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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)(第一課時(shí))

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課堂提問(wèn)

2021年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 7.2.1 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)

一、選擇題

1.下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到符合題意作用的是(    )

A. 從電池中回收金屬等再利用。
B. 使用新型的可降解塑料,減少白色污染。
C. 改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放。
D. 將生活污水倒入大河中流走,以免造成對(duì)人們生活環(huán)境的影響。

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【參考答案】:D

2.下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是(    )

A. 鋁可用作導(dǎo)線
B. 醫(yī)用酒精可用殺菌消毒
C. 氫氧化鈉可用作調(diào)味品
D. 二氧化碳可用于滅火

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【參考答案】:C

3.下列不屬于礦物燃料的是(    )
A. 煤
B. 酒精
C. 天然氣
D. 石油

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【參考答案】:B

4.如圖,裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸,向裝置中加入某物質(zhì)后,溫度計(jì)溫度升高,該物質(zhì)是(    )

A. 鋅粒
B. 冰塊
C. 銅塊
D. 氯化鈉

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【參考答案】:A

5.下圖表示Fe、Zn、Mg、Al分別跟稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量(m)與所用的金屬質(zhì)量(M)之間的關(guān)系圖,其中正確的是(    )
A.
B.
C.
D.

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【參考答案】:D

二、填空題

1.氫氣燃燒的熱值,產(chǎn)物是,是理想的燃料。

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【參考答案】:高、水、高能、清潔

2.下列氣體混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()  
A.煤氣、空氣
B.沼氣、氮?dú)?/span>
C.一氧化碳、二氧化碳
D.

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【參考答案】:A、氫氣、氧氣(合理即可)

3. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作:
(1)給試管中的藥品加熱,必須先,后集中加熱。
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體(如H?、CO等)時(shí),都要先,后點(diǎn)燃。
(3)在稀釋濃硫酸時(shí),要先在燒杯中盛適量的,然后緩慢地沿著器壁注入,并用玻璃棒不斷攪拌。

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【參考答案】:(1)預(yù)熱;
(2)檢驗(yàn)純度;
(3)水、濃硫酸
;

4.材料一:釣魚(yú)島是我國(guó)固有領(lǐng)土,其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰,可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等。
材料二:釣魚(yú)島附近海域是我國(guó)東海漁場(chǎng),蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品,這些可食用的海產(chǎn)品為人類(lèi)提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。
根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式;
(2)目前,可燃冰開(kāi)采技術(shù)還不成熟,如果開(kāi)采過(guò)程中大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重;
(3)我國(guó)漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補(bǔ)充人體所需要的等微量元素(寫(xiě)一種元素名稱(chēng)或符號(hào)即可)。

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【參考答案】:(1)O?(或N?);
(2)甲烷(或CH?);
(3)鐵(Fe)[或鋅(Zn)或碘(I)]
;

三、按要求做題

1.有一個(gè)2克重的氣球皮,問(wèn)要使氣球上升,至少要充入多少升氫氣?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.089克/升,空氣的密度為1.29克/升)。

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【參考答案】:解:設(shè)充入氫氣的體積為x時(shí),氣球受到的浮力等于氣球的重力和氫氣的重力之和;
2g+x×0.089克/升=x×1.29克/升 解得:x≈1.67升。
答:至少要充入1.67升氫氣。

2.氫氣為什么是未來(lái)最理想能源?(寫(xiě)出兩點(diǎn))。

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【參考答案】:①放熱多;
②原料來(lái)源廣;

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邢老師

女,中教中級(jí)職稱(chēng)

熱愛(ài)教育,樂(lè)于教育,有高尚的師德,事業(yè)心強(qiáng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。

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