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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課《鄉(xiāng)下人家》(二)(錯(cuò)誤)

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課堂提問(wèn)

2021年人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第2課 《鄉(xiāng)下人家》

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列選項(xiàng)中,書寫有誤的一項(xiàng)是(    )。
A.瓜藤    屋檐    結(jié)構(gòu)
B.旗桿    勺藥    樸素
C.濃蔭    踏步    紡織

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【參考答案】:B

2.對(duì)下面的這句話理解有誤的一項(xiàng)是(    )。
        鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
A.這句話在全文中起總結(jié)全文的作用。
B.這句話表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情。
C.這句話運(yùn)用比喻和排比的手法,寫出了鄉(xiāng)村生活美如畫。
D.這句話集中概括了鄉(xiāng)下人家美麗的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。

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【參考答案】:C

3.下列加粗的字讀音有誤的一項(xiàng)是(    )。
A.立(sǒng)   素(pǔ)
B.衣(dǎo)     領(lǐng)(suài)
C.裝(shì)      描(huì)

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【參考答案】:B

二、填空題

1.寫出句子中加粗詞語(yǔ)的近義詞。
(1)鄉(xiāng)下人家總有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
(2)倘若屋后有一條小河,會(huì)見(jiàn)到一群鴨子。
(3)它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗。

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【參考答案】:(1)動(dòng)人;
(2)假如;
(3)華美
;

2.給加粗的字選擇正確的讀音。(填序號(hào))
A.guān          B.guàn
)   軍()   王

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【參考答案】:A、B、A

3.識(shí)字組詞。
蔭()   仿()   催()   風(fēng)(
陰()   紡()   摧()   鳳(

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【參考答案】:樹蔭、仿佛、催促、風(fēng)扇、陰涼、紡織、摧毀、鳳凰

4.在括號(hào)里填上合適的量詞。
一()旗桿    一()濃蔭    一()春雨     一()鳳仙花

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【參考答案】:根、片、場(chǎng)、株

5.讀句子,完成填空。
(1)從他們的房前屋后走過(guò),你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
        這句話運(yùn)用了的修辭手法,寫母雞帶著一群小雞在,而雄雞在。
(2)即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。
        “它們”指的是。它們“從不吃驚”說(shuō)明,也可以從中看出這里的人們。

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【參考答案】:(1)擬人、覓食、踱步;
(2)鴨子、它們自由自在,不懼怕人、都能善待動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處
;

三、按要求做題

1.按要求寫句子。
(1)月明人靜的夜里,紡織娘便唱起歌來(lái):“織,織,織,織??!織,織,織,織??!”(用相同的修辭手法仿寫句子)
                                                 
(2)天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。(縮句)
                                                            

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【參考答案】:(1)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
(2)紅霞、微風(fēng)、鳥兒和鄉(xiāng)下人家繪成了田園風(fēng)景畫。

四、閱讀理解

鄉(xiāng)村如畫
        ①鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了。帶著無(wú)盡的向往,我們踏上了回程。
        ②車停下了,我們下了車,看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈,像哨兵,豎立在路旁。
        ③房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,被微風(fēng)吹落,宛若紅霞飄落,落英繽紛,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著,在花叢中飛來(lái)飛去,偶爾有蝴蝶飛過(guò)來(lái),一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒落在花上,看著看著,恍惚間以為花兒長(zhǎng)了翅膀飛了起來(lái)。沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o又干凈,我可以聽(tīng)見(jiàn)鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)兒落在電線桿上,好像五線譜上的音符;一會(huì)兒在樹枝上跳來(lái)跳去,鳴囀枝頭;一會(huì)兒在空中飛來(lái)飛去,劃過(guò)一道道美麗的弧線......當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時(shí)候,只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。
        ④一望無(wú)際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬萊。當(dāng)你經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小河時(shí),你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你又立刻會(huì)進(jìn)入“曲項(xiàng)向天歌”的美好意境中。
        ⑤到了晚上,你又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多孩子快樂(lè)的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗安刎堌垺?,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多大人坐在屋前聊天。在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,沒(méi)有城市的喧囂,但一定不缺少天籟--田園蟲鳴加上快樂(lè)的笑聲。
        ⑥鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。
1.文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風(fēng)景特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是           ,能表達(dá)出作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的情感的關(guān)鍵詞是            
2.文章第⑤段畫“      ”的句子中“喧囂”的意思是           ,“天籟”指的是        。這里采用了對(duì)比的手法,表達(dá)作者對(duì)           的喜愛(ài)之情。
3.以下最能體現(xiàn)第③段所表達(dá)的思想感情的一項(xiàng)是(  )。
A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭
B.鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o又干凈
C.劃過(guò)一道道美麗的弧線
D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中
4.文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素”。請(qǐng)聯(lián)系短文,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“特別”和“樸素”的體會(huì)。
                                                                               

查看參考答案
【參考答案】:1.風(fēng)景如畫;向往
2.聲音雜亂,不清靜;田園蟲鳴加上快樂(lè)的笑聲;鄉(xiāng)村生活
3.D
4.“特別"在于鄉(xiāng)村的風(fēng)景獨(dú)特,生活獨(dú)特,與城市不同?!皹闼?在于鄉(xiāng)村風(fēng)景自然平常,鄉(xiāng)下人家的生活充滿快樂(lè),簡(jiǎn)單又平凡。

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謝老師

女,小教特級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文教師,市優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”,曾在全省、全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

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