2021年人教版歷史與社會七年級上冊 第二單元 人類共同生活的世界 第三課 世界大家庭 (三)
一、選擇題
1. 農(nóng)業(yè)滴灌技術(shù)是指利用灌水器將作物需要的水分和養(yǎng)分滴入根區(qū)土壤的灌溉。目前,以色列廣泛采用該技術(shù)進(jìn)行灌溉。其目的是( )
①增大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入
②擴(kuò)大高耗水作物種植
③降低土壤鹽化程度
④提高水資源利用效率
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.有關(guān)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的敘述,錯誤的是( )
A.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家
B.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家發(fā)展差距的問題稱為“南北問題”
C.發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家內(nèi)部,經(jīng)濟(jì)發(fā)展均存在明顯的差距
D.部分發(fā)達(dá)國家資源豐富,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中無需與他國合作
6.中國對美國出口的產(chǎn)品以服裝、紡織品、家用產(chǎn)品、玩具、鞋類等日用消費(fèi)品為主,美國對中國出口的產(chǎn)品以高端制造業(yè)產(chǎn)品為主。據(jù)此判斷以下說法不正確的是( )
A中美經(jīng)濟(jì)存在差異
B.發(fā)達(dá)國家比發(fā)展中國家出口的產(chǎn)品技術(shù)含量高
C.中美經(jīng)濟(jì)存在互補(bǔ)
D.中國在中美經(jīng)貿(mào)合作中居優(yōu)勢地位
二、按要求做題
1.讀發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家人口和國民總收入比較圖,回答下列問題。
(1)A圖中所占80%的含義__________________, B圖中78%的含義是__________________。
(2)發(fā)展中國家資源豐富,發(fā)達(dá)國家所需的________大部分由發(fā)展中國家提供。發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,發(fā)展中國家歷史上曾長期淪為_________________,獨(dú)立后_____經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展很快,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力還比較薄弱。
(3)在一些領(lǐng)域,有的發(fā)展中國家甚至超過了某些發(fā)達(dá)國家,例如印度的________產(chǎn)業(yè),中國的_____________、______________。
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孫老師
女,中教中級職稱
熱愛教育工作,真誠,有責(zé)任心,樂于與學(xué)生交流、溝通,深受學(xué)生喜愛。