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部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《爬天都峰》

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課堂提問(wèn)

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《爬天都峰》

一、填空題

1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
  yǒnɡ   qì      biàn   zi        fèn   lì
()    ()    ()
  jué   xīn       fēnɡ  dǐnɡ    jū   rán
()    ()    ()

查看參考答案
【參考答案】:勇氣、辮子、奮力、決心、峰頂、居然

2.多音字組詞。
發(fā) fā()        fà()   
似 sì()        shì()
相 xiāng()  xiàng()
都 dōu()     dū()

查看參考答案
【參考答案】:發(fā)現(xiàn)、發(fā)型、似乎、似的、相信、相片、都有、首都

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
猶豫——()   陡峭——()
奮力——()          仰望——()

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【參考答案】:果斷、平坦、松懈、俯視

4.理解句子。
爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。
(1)“終于”的意思是()。
A.到底
B.終點(diǎn)
C. 于是
(2)這段話(huà)體現(xiàn)了()。
A.我們爬到了峰頂
B.登山的艱難
C.永不放棄的精神

查看參考答案
【參考答案】:(1)A;
(2)B;

二、按要求做題

用加粗的詞語(yǔ)造句。
1.我?jiàn)^力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

                                                                     
2.經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于爬上了天都峰頂。
                                                                     
3.一位老爺爺居然爬上了天都峰,叫人敬佩。
                                                                     

查看參考答案
【參考答案】:1.小猴子一會(huì)兒爬上了假山,一會(huì)兒蕩起了秋千,頑皮極了?!?br> 2.雨終于停了,蜘蛛又出來(lái)捕蟲(chóng)了?!?br> 3.這棵干枯的大樹(shù)居然長(zhǎng)出了新芽,真是不可思議。

三、閱讀理解

課外閱讀。

游黃山
    人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。
    我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,瀏覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊,一座座山峰玲瓏俊秀,有的像雕紋精美的香爐,有的像層層疊疊的彩緞,有的像含苞欲放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黃山可真高啊,一座座連綿起伏、聳入云端,從山頂向下一看,云在腳下飄拂,人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧,悠然而去似的。黃山可真險(xiǎn)啊,我平生以來(lái)還從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是九十度垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失足就會(huì)從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
1.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。
含苞欲放:_____________________________________________
2.文中作者用什么山和黃山作比較,說(shuō)明黃山“云奇山異”。
______________  ________________
3.這篇短文寫(xiě)出了黃山的三個(gè)特點(diǎn),你能分別用一個(gè)字概括一下嗎?
(1)______________ (2)______________  (3)______________
4.摘錄你喜歡的好詞好句。
                                                        

查看參考答案
【參考答案】:1.形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的樣子。本文指山峰的形狀就像即將開(kāi)放的蓮花。 2.長(zhǎng)白山 香山 3.(1)奇 (2)高 (3)險(xiǎn)    4.略

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陳老師

女,小教高級(jí)職稱(chēng)

優(yōu)秀班主任、市骨干教師、學(xué)科帶頭人,曾發(fā)表多篇國(guó)家級(jí)論文。

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