2021年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè) 20.5磁生電
一、單選題
1.在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁體水平放置，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)（ ）
A．豎直向上運(yùn)動(dòng)
B．水平向右運(yùn)動(dòng)
C．保持靜止不動(dòng)
D．豎直向下運(yùn)動(dòng)
2.下列設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）
A．麥克風(fēng)
B．揚(yáng)聲器
C．電動(dòng)機(jī)
D．電磁繼電器
3.如圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī)，使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，可以看到發(fā)光二極管發(fā)光。下列選項(xiàng)與其工作原理相似的是（ ）
A．
電磁繼電器
B．
電磁鐵
C．
電風(fēng)扇
D．
動(dòng)圈式話筒
4.下列器件工作時(shí)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
A．
奧斯特實(shí)驗(yàn)
B．
電鈴
C．
揚(yáng)聲器
D．
發(fā)電機(jī)
5.新型智能手機(jī)無(wú)線充電技術(shù)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理，當(dāng)交變電流通過(guò)充電底座中的線圈時(shí)，線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近該磁場(chǎng)（如圖）就能產(chǎn)生電流，通過(guò)“磁生電”來(lái)實(shí)現(xiàn)充電。下列設(shè)備也是利用“磁生電”原理工作的是（ ）
A．電烙鐵
B．電動(dòng)機(jī)
C．發(fā)電機(jī)
D．電磁起重機(jī)
二、填空題
1.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象人類發(fā)明了；利用電流的制造了電飯鍋；電動(dòng)機(jī)工作時(shí),利用自動(dòng)改變線圈中的電流方向,實(shí)現(xiàn)了線圈的持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
2.如圖所示是一種動(dòng)圈式話筒，當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲音使與膜片相連的線圈振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)能產(chǎn)生隨聲音變化而變化的，這是現(xiàn)象。
3.如圖甲所示,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫；圖乙中把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來(lái), 與發(fā)電機(jī)串聯(lián),轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,兩個(gè)二極管交替發(fā)光,說(shuō)明電路中產(chǎn)生的是。
4.（1）如圖甲所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒 ab 在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了機(jī),實(shí)現(xiàn)了能向電能的轉(zhuǎn)化。
（2）如圖乙是一種“手搖充電式手電筒”,握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電。從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈；搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng),據(jù)此猜測(cè),那個(gè)滑動(dòng)的物塊是。
三、按要求做題
1.如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，用棉線將一段導(dǎo)體AB懸掛起來(lái)，放置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，再用導(dǎo)線把導(dǎo)體AB和靈敏電流計(jì)連接起來(lái)，組成了閉合電路。
（1）該實(shí)驗(yàn)中，靈敏電流計(jì)的作用是_________________________、__________________________。
（2）確認(rèn)靈敏電流計(jì)能正常工作后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針均不見(jiàn)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其主要原因可能是______________、______________。
（3）在教師的指導(dǎo)下，興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善后，觀察到的現(xiàn)象如下表所示，由此可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做______________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（4）比較第4、5（或6、7）次實(shí)驗(yàn)可以得出__________________________________________________________。
（5）在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是______________。利用這一原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了_________。
2.如圖所示是小強(qiáng)“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你幫他解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題:
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小強(qiáng)應(yīng)注意觀察磁鐵的磁場(chǎng)方向、電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向和金屬棒ab在磁場(chǎng)中的_______方向；
（2）金屬棒 ab 不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)水平向左抽出蹄形磁鐵時(shí)靈敏電流計(jì)的指針_______(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)；
（3）在本實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有_______法和_______法；
（4）若要利用上述裝置探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”,可以將圖中的電流計(jì)更換為_(kāi)______,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān),而且與_______有關(guān)。
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邢老師
男，中教高級(jí)職稱
市骨干優(yōu)秀教師，市物理教學(xué)改革科研組負(fù)責(zé)人，注重教學(xué)改革及教育實(shí)踐，具有豐富的物理基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
