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爬山虎的腳
爬山虎的腳是怎樣的呢？認真讀第3自然段，想想作者從哪幾個方面描寫了爬山虎的腳？
位置 樣子 顏色
說一說
為什么用“一腳一腳”而不用“一步一步”?換成“一步一步”行不行?
觸著墻的爬山虎的腳能爬，沒觸著墻的爬山虎的腳又怎么樣呢？朗讀第5自然段，找出描寫爬山虎的腳變化的句子。
第一自然段和第五自然段是什么關系？這樣寫有什么好處？
課文是介紹爬山虎的腳，為什么還要描寫它的葉子？
主題概括
這篇課文圍繞爬山虎的腳，先講爬山虎腳的位置形狀顏色；又講了爬山虎是怎樣爬的；最后講了爬山虎的腳沒觸著墻就“萎了”和觸著墻的巴在墻上相當“牢固”。
齊老師
女，小教高級職稱
多次被評為市教育系統(tǒng)“十佳班主任”，連續(xù)榮獲市教育局“教學標兵”。
部編版四年級語文上冊第10課《爬山虎的腳》（第一課時）
部編版四年級語文上冊第10課《爬山虎的腳》（第二課時）
部編版四年級語文上冊 語文園地七
部編版四年級語文上冊第6課《夜間飛行的秘密》（第二課時）
部編版四年級語文上冊第6課《夜間飛行的秘密》（第一課時）
部編版四年級語文上冊 語文園地二（第二課時）
部編版四年級語文上冊 語文園地二（第一課時）
部編版四年級語文上冊第4課《繁星》
部編版四年級語文上冊第17課《爬天都峰》
部編版四年級語文上冊第五單元 習作例文
部編版四年級語文上冊 習作 寫信
部編版四年級語文上冊第24課《延安，我把你追尋》
部編版四年級語文上冊 習作 我和___過一天
部編版四年級語文上冊第14課《普羅米修斯》（第二課時）
部編版四年級語文上冊第19課《一只窩囊的大老虎》（第二課時）
部編版四年級語文上冊第19課《一只窩囊的大老虎》（第一課時）
部編版四年級語文上冊第14課《普羅米修斯》（第一課時）
部編版四年級語文上冊 習作三 寫觀察日記
部編版四年級語文上冊第15課《女媧補天》
部編版四年級語文上冊第12課《盤古開天地》（第二課時）
評論
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[遼寧省大連市] ^_^
tz675785
2020-10-11 10:46:50
[遼寧省大連市] 太有效啦，good
tz675785
2020-10-11 10:31:39
[遼寧省大連市] 太好啦
tz675785
2020-10-11 10:29:16
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雷雷
2020-10-02 16:40:45
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2020-10-02 16:32:35
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2019-10-11 20:28:55
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tz663665
2019-10-10 19:09:49
