此內容正在抓緊時間編輯中，請耐心等待
卓老師
男，中教中級職稱
工作態(tài)度認真，關愛學生，責任心強，在教學中追求嚴謹自由的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生的思維能力。
此內容正在抓緊時間編輯中，請耐心等待
卓老師
男，中教中級職稱
工作態(tài)度認真，關愛學生，責任心強，在教學中追求嚴謹自由的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生的思維能力。
八年級科學下冊第三章 空氣與生命 3.1空氣與氧氣（第一課時）
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.7元素符號表示的量
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.6表示物質的符號（第二課時）
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.6表示物質的符號（第一課時）
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.5表示元素的符號
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.4組成物質的元素
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.3原子結構的模型（2）
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.3原子結構的模型（1）
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.2 物質的微觀粒子模型
正在播放
八年級科學下冊第二章 微粒的模型與符號 2.1 模型、符號的建立與作用
八年級科學下冊第一章 電與磁 復習課
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.7 電的安全使用
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.6 家庭電路
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.5 磁生電
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.4 電動機
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.3電磁鐵的應用
八年級科學下冊第一章 電與磁 1.2 電生磁
評論
點此登錄 后即可暢所欲言
