2021年人教版歷史與社會(huì)九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 第五課 開(kāi)辟革命新道路的艱難路程 第3課時(shí) 紅軍長(zhǎng)征與遵義會(huì)議
一、選擇題
1.從1930年10月到1933年3月，蔣介石調(diào)集國(guó)民黨軍隊(duì)，發(fā)動(dòng)了四次大規(guī)模圍剿，主要針對(duì)的地區(qū)是（ ）
A．井岡山革命根據(jù)地
B．中央革命根據(jù)地
C．陜甘寧邊區(qū)
D．左右江根據(jù)地
2.紅軍連續(xù)取得反抗國(guó)民黨的“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，主要是因?yàn)?nbsp;（ ）
A．紅軍力量強(qiáng)大
B．國(guó)民黨內(nèi)部發(fā)生了分裂
C．紅軍采取了正確的作戰(zhàn)方針
D．日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
4.領(lǐng)導(dǎo)紅軍取得前四次反“圍剿”勝利的指揮者有（ ）
①毛澤東②朱德③周恩來(lái)④博古
A.①②③④
5.紅軍第五次反“圍剿”失敗的主要原因是 （ ）
A．蔣介石調(diào)集50萬(wàn)人重點(diǎn)圍攻
二、按要求做題
1.長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上波瀾壯闊的詩(shī)史，它給后人留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。閱讀下列材料：
材料一：
材料二：（江西）于都縣抓住“長(zhǎng)征出發(fā)地”這一寶貴的紅色財(cái)富，把“長(zhǎng)征”品牌作為一種優(yōu)勢(shì)資源保護(hù)開(kāi)發(fā)，讓“長(zhǎng)征”品牌力促經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他們用“長(zhǎng)征”品牌作為一種優(yōu)勢(shì)資源保護(hù)開(kāi)發(fā)，讓“長(zhǎng)征”品牌力促經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他們用“長(zhǎng)征”品牌來(lái)規(guī)劃城市，規(guī)劃建設(shè)了長(zhǎng)征廣場(chǎng)、長(zhǎng)征第一渡紀(jì)念碑園等一系列以“長(zhǎng)征”冠名的基礎(chǔ)設(shè)施；……建立起10個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。通過(guò)發(fā)掘歷史，推出“紅色餐飲系列”、“紅軍笠”、“草鞋等特色旅游產(chǎn)品，旅游”蛋糕“越做越大。
（1）材料一中的圖片記錄了長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)。按時(shí)間先后順序排列，正確的是（ ）
A．④②①③
（2）根據(jù)材料一，分析紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中克服了哪些方面的困難？
（3）據(jù)材料二，說(shuō)說(shuō)于都縣打出“長(zhǎng)征”品牌有何意義？
（4）長(zhǎng)征精神，是艱苦奮斗革命精神的體現(xiàn)。請(qǐng)你圍繞“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，寫(xiě)出能體現(xiàn)這一中華民族傳統(tǒng)美德的古訓(xùn)（可以是詩(shī)句、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等形式。至少兩條）。
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李老師
女，中教中級(jí)職稱
她是一位工作細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己，又充滿激情和活力的教師。
