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八年級物理下冊第十一章《功和機(jī)械能》第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

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課堂提問

2021年人教版物理八年級下冊 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

一、單選題

1.如圖中是我國生產(chǎn)的“鯤龍”AG600特種飛機(jī),它是目前世界上在研的最大水陸兩棲飛機(jī),可用于森林滅火、水上救援等。關(guān)于“鯤龍”,下列說法正確的是(    )
 
A.它取水后加速升空,機(jī)械能逐漸減小
B.它能升空,利用了空氣流速越大的位置,壓強(qiáng)越大
C.它在火場上方投水滅火。水加速下落是因為受到重力
D.它在水面上方勻速盤旋搜尋救援目標(biāo)時,受到的是平衡力

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【參考答案】:C

2.
2020年7月3日長征四號乙運(yùn)載火箭,成功將高分辨率多模綜合成像衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,如圖所示,火箭加速上升的過程中,它所運(yùn)載的衛(wèi)星(    )
 
A.動能增大、重力勢能減小
B.動能減小、重力勢能增大
C.機(jī)械能增大、動能增大
D.機(jī)械能減小、重力勢能增大

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【參考答案】:C

3.如圖所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾到水平面。下列說法正確的是(    )
 
A.罐子從斜面滾下,重力勢能只轉(zhuǎn)化為動能
B.罐子從斜面滾下的過程中,只有動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化
C.因為能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,所以罐子滾下后可能再次滾上斜面
D.如果水平面是光滑的,則罐子會一直滾動下去

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【參考答案】:C

4.高空中形成的雨滴在重力和空氣阻力的共同作用下,開始下落的一段時間速度越來越大,落到地面前一段時間勻速下落。雨滴在空中下落的整個過程中(    )
A.動能一直增大,機(jī)械能守恒
B.動能先增大后不變,機(jī)械能守恒
C.動能先增大后不變,機(jī)械能一直減小
D.動能先減小后不變﹐機(jī)械能一直減小

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【參考答案】:C

5.無人機(jī)已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域。如圖所示,是一款我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大疆無人機(jī)。在無人機(jī)勻速上升的過程中,對其分析正確的是(    )
 
A.質(zhì)量增大
B.動能減小
C.機(jī)械能不變
D.重力勢能增大

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【參考答案】:D

6.把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,如圖所示。下列說法中正確的是(    )
 
A.鐵鎖擺回時會打到鼻子
B.鐵鎖在擺動過程中動能與重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化
C.鐵鎖由高處擺到低處的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.鐵鎖上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用

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【參考答案】:B

二、填空題

1.滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點3,這三個位置:滾擺重力勢能最大的是、動能為零的是、機(jī)械能最大的是。(填寫位置序號)


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【參考答案】:1、1和3、1

2.
2020年5月5日,我國自主研發(fā)的長征5號B型運(yùn)載火箭圓滿完成發(fā)射任務(wù)。圖為起飛階段加速上升的火箭,該過程中,內(nèi)部的新型返回艙的動能(選填“增大”、“減小”或“不變”),火箭整體的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”)。


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【參考答案】:增大、增大

3.如圖所示是一種可在電梯井中沿豎直通上下運(yùn)行的電梯,人隨底板水平的電梯箱一起上做勻速直線運(yùn)動時,以為參照物,人是靜止的;此時人(選填“不受”或“受到”)摩擦力作用。人在隨電梯箱一起向上勻速運(yùn)動時,他的機(jī)械能將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。


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【參考答案】:電梯箱底板、不受、增大

4.如圖所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達(dá)d處時恰好停下。在從a到b的過程中,重力做功為J:在整個運(yùn)動過程中,小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為。


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【參考答案】:0.2、0.12J

5.圖中AOB是光滑軌道,A點的高度大于B點的高度,讓小球由A點靜止開始自由落下,沿軌道AOB 到達(dá) B點后離開(不計空氣阻力),從A點到O點的過程中能轉(zhuǎn)化為能,小球到達(dá)B點后由于會繼續(xù)運(yùn)動,它的運(yùn)動軌跡 a、b、c、d 最符合實際的是。


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【參考答案】:重力勢、動、慣性、c

6.圖甲所示是小明從家到學(xué)校的一條水平公路,愛動腦筋的他做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形,如圖乙所示,那么只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用蹬腳踏板,等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了。請你從能量轉(zhuǎn)化與守恒的角度分析小明的設(shè)想在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的原因是。


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【參考答案】:自行車對外做了功,自身的機(jī)械能減少

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徐老師

男,中教高級職稱

從教20余年,市骨干優(yōu)秀教師,注重教學(xué)改革與實踐,曾在省級中學(xué)物理青年教師課堂大獎賽。

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評論

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