2021年人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 11.1.3生活中常見(jiàn)的鹽
一、單選題
1.下列各組物質(zhì)，不能由同一化學(xué)反應(yīng)得到的是（ ）
A.氫氧化鈉和氯化鐵
B.碳酸鈣和氫氧化鈉
C.硫酸鋇和氫氧化銅
D.氯化銀和硝酸
2.下列物質(zhì)的鑒別方法不合理的是（ ）
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待鑒別的物質(zhì) |
鑒別方法 |
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A |
澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 |
加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
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B |
硬水和軟水 |
加肥皂水，振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
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C |
過(guò)氧化氫溶液和純水 |
加硫酸銅溶液,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
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D |
羊毛線和滌綸線 |
點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
B.B
C.C
D.D
3.為了證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）
A.通適量CO?氣體
B.加入澄清石灰水
C.加入氯化鋇溶液
D.加入足量鹽酸
4.下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（ ）
A.向pH=3的溶液中不斷加水
B.一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)
C.向Na?SO?和CuSO?混合液中滴加NaOH溶液
D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石
5.下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）
A.用酒精燈加熱一定量KMnO?固體
B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.相等質(zhì)量的鋅和鐵，分別與足量的相同的鹽酸反應(yīng)
D.向飽和石灰水中加入少量的生石灰
6.A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，固體A在空氣中易潮解，B和C能參與光合作用，B和D組成元素相同。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“—”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.C和F組成元素可能相同
B.固體B可用于人工降雨
C.D和E在一定條件下反應(yīng)生成B
D.A~F屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的四類物質(zhì)
二、填空題
1.寫(xiě)出下列除雜質(zhì)的方法（也可以用方程式表示，括號(hào)里面的是雜質(zhì)）
（1）KCl （MnO?）；
（2）CO（CO?）；
（3）NaCl（KNO?）；
（4）K?SO?（K?CO?）。
2.用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來(lái)制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下：
①“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。
②“沉淀池”中生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿，熟石灰漿為（選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”）。
③有人建議在上述流程中用CO?替代“碳酸鈉溶液”，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是。
④小王查閱資料后得知：
a．二氧化碳持續(xù)通入石灰乳還會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO?+H?O+CO?=Ca（HCO?）?；
b．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：Ca（HCO?）?═CaCO?↓+H?O+CO?↑；
為了防止利用該法制得的輕質(zhì)碳酸鈣中混有Ca（HCO?）?， 操作2中必需要進(jìn)行的一步操作是。
CaO+CO?↑、Na?CO?+Ca（OH）?=CaCO?↓+2NaOH、復(fù)分解反應(yīng)、懸濁液、可降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排、將沉淀微熱至無(wú)氣體產(chǎn)生為止3.若粗鹽中含有Na?SO?、MgCl?、CaCl?三種雜質(zhì)，加入正確的除雜試劑后，得到的沉淀中鹽的化學(xué)式為，過(guò)濾后濾液中溶質(zhì)有種，若加入過(guò)量稀鹽酸，則造成所得精鹽的質(zhì)量（填偏大、偏小、不變）。
4.“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“﹣”表示某種物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。）
（1）請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例，填寫(xiě)序號(hào)Ⅱ、Ⅲ中的空格：
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項(xiàng)目 序號(hào) |
舉例 |
物質(zhì)類別間的相互反應(yīng) |
物質(zhì)類別間的相互轉(zhuǎn)化 |
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Ⅰ |
CaCl?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaCl |
鹽1﹣鹽2 |
鹽→新鹽 |
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Ⅱ |
寫(xiě)出硫酸與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
酸﹣鹽 |
酸→ |
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Ⅲ |
寫(xiě)出氫氧化鈉轉(zhuǎn)變成另一種堿的 |
堿﹣ |
堿→新堿 |
A．MgCl?﹣AgNO?
B．KNO?﹣MgCl?
C．MgCl?﹣HCl
D．Mg（OH）?﹣MgCl?
三、按要求做題
2.碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的，第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na?CO?+HCl═NaCl+NaHCO?。為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。
步驟Ⅰ：用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩，細(xì)玻璃管中液柱略微升高；換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體，澄清石灰水不渾濁。
步驟Ⅱ：…
（1）補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象。
（2）說(shuō)明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用。
（3）實(shí)驗(yàn)后，將小藥瓶、注時(shí)器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，只得到無(wú)色溶液，向其中滴加酚酞溶液不變色，寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況（酚酞省略不寫(xiě)）。
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王老師
女，中教中級(jí)職稱
專業(yè)技能突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，多次獲年級(jí)和學(xué)校好評(píng)。
