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八年級物理上冊第五章 透鏡及其應(yīng)用 第一節(jié)《透鏡》

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課堂提問

2021年人教版八年級物理上冊 5.1 透鏡

一、選擇題

1.下列透鏡屬于凹透鏡的是(    )
A.
B.
C.
D.

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【參考答案】:D

2.如圖F是透鏡的焦點(diǎn),其中正確的光路圖是(    )
A.
B.
C.
D.

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【參考答案】:C

3.如圖所示,對光有發(fā)散作用的透鏡是(    )。
A.
B.
C.
D.

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【參考答案】:B

4.如圖所示光學(xué)儀器中,沒有用到凸透鏡的是(    )
A.照相機(jī)
B.投影機(jī)
C.梳妝鏡
D.放大鏡

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【參考答案】:C

5.下列關(guān)于透鏡的說法中正確的是(    )
A.凸透鏡對光有發(fā)散作用,凹透鏡對光有會(huì)聚作用
B.凸透鏡的焦距越小,對光的會(huì)聚作用越強(qiáng)
C.任何光經(jīng)過凸透鏡折射后都能會(huì)聚于一點(diǎn)
D.凹透鏡只對平行于主光軸的光具有發(fā)散作用

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【參考答案】:B

6.老奶奶用放大鏡看報(bào)時(shí),為了看到更大的清晰像,她常常把(    )
A. 報(bào)與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)遠(yuǎn)一些
B. 報(bào)與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些
C.報(bào)與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)近一些
D. 報(bào)與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)近一些

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【參考答案】:B

二、填空題

1.如圖所示,將凸透鏡正對著陽光,把一張白紙放在它的另一側(cè),來回移動(dòng)白紙,直到白紙上的光斑變得最小、最亮,此時(shí)該亮斑距凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距是cm,換成凹透鏡再做這個(gè)實(shí)驗(yàn),在紙上(填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑。

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【參考答案】:8、不能

2.同學(xué)們在觀察細(xì)胞等非常小的物體時(shí),往往就需要使用顯微鏡。來自被觀察的物體的光經(jīng)過物鏡成一個(gè)像,目鏡的作用則相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,把這個(gè)像再放大一次,這樣我們就能看到很微小物體的一個(gè)更放大的像。(均選填“實(shí)”或“虛”)

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【參考答案】:實(shí)、虛

3.如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,當(dāng)用眼睛觀察鏡子時(shí),感覺光束似乎是從M處發(fā)散開來的,則光束會(huì)聚處和M點(diǎn)的距離是m,該凸透鏡的焦距是m。

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【參考答案】:0.6、0.2

4.在森林中旅游時(shí),不要隨意丟棄飲料瓶,因?yàn)橄掠昶績?nèi)灌了水,透明圓形飲料瓶裝水后相當(dāng)于透鏡。

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【參考答案】:

三、按要求做題

1.利用自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。器材:焦距較大的凸透鏡一個(gè)、滴管一個(gè)、廢錄音帶盒一個(gè)、清水適量。
 

(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的________鏡,本實(shí)驗(yàn)將小水滴作為顯微鏡的________鏡,它與被觀察物體的間距為10~15 mm,如圖甲所示。
(2)如圖甲所示,任意滴一滴水滴,透過這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭距離的情況下,應(yīng)該把水滴變________(選填“厚”或“薄”),直至得到與原來方向相反的、放大的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12 mm,那么最終水滴透鏡的焦距范圍是__________________。
(3)如圖乙所示,透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡______________________,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對于原來的箭頭是________(選填“正立”或“倒立”)的,如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向________(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

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【參考答案】:(1)凸透       物
(2)厚       6mm<f<12mm
(3)在同一豎直直線上        倒立        上

2.如圖所示,請畫出兩條光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。

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【參考答案】:

3.盛有清水的封閉試管水平放置在一張白紙上,內(nèi)有一較大的空氣泡,如圖所示,陽光垂直照射試管,在空氣泡下方的白紙上出現(xiàn)一橢圓形的“陰影”,這部分相當(dāng)于________;陽光透過充滿水的部分,會(huì)在白紙上形成一條亮線,這部分相當(dāng)于________。(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)將白紙逐漸向下移動(dòng),亮線的寬度將____________。

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【參考答案】:凹透鏡         凸透鏡        先變細(xì)再變粗

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徐老師

男,中教高級職稱

從教20余年,市骨干優(yōu)秀教師,注重教學(xué)改革與實(shí)踐,曾在省級中學(xué)物理青年教師課堂大獎(jiǎng)賽。

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評論

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[河南省鄭州市] 非常好

秀兒

2020-12-21 12:59:04

[河南省洛陽市] 好- -好--

滲潭

2020-11-28 13:37:26

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2020-11-28 13:37:26

[湖北省] 好--

最強(qiáng)大腦

2020-11-18 21:00:09

nice~

tz156502

2020-09-06 12:48:52

[四川省南充市] 講得好

好好學(xué)習(xí)

2020-08-13 14:03:13

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2020-08-03 16:01:24

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2020-07-30 20:03:09

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2020-07-24 15:41:18

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宇熙

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