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七年級地理上冊第二章 陸地和海洋 第二節(jié)《海陸的變遷》

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課堂提問

2021年人教版七年級上冊地理 第二章 陸地和海洋 第二節(jié)《海陸的變遷》

一、單項選擇題。

讀某三大洲輪廓圖,回答1~2題。

1.關(guān)于圖中三大洲的說法,錯誤的是(
A.①②大洲均被赤道穿過
B.①②大洲都位于東半球
C.③大洲的周圍被三個大洋所環(huán)抱
D.三大洲中,跨經(jīng)度最廣的是③

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【參考答案】:B

2.德國科學(xué)家魏格納發(fā)現(xiàn)①大洲東岸凸出的部分與②大洲西岸凹入的部分遙相對應(yīng),在此基礎(chǔ)上提出了大陸漂移說。下列不能證明大陸漂移說的是(
A.①大洲的東岸和②大洲的西岸都生活著不會飛的同種海牛和鴕鳥
B.赤道附近廣泛分布熱帶雨林
C.南極洲發(fā)現(xiàn)大量的煤炭資源
D.①大洲東岸和②大洲西岸的古老地層存在一致性

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【參考答案】:B

讀紅海、地中海、喜馬拉雅山脈位置示意圖,請結(jié)合所學(xué)知識完成3~5題。

3.我國地理工作者在喜馬拉雅山脈考察時,發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺等海洋生物化石,說明這里(
A.曾經(jīng)是海洋
B.曾有人來旅游過
C.生物在不斷進(jìn)化
D.地殼穩(wěn)定沒有變化

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【參考答案】:A

4.圖中甲位于亞洲的阿拉伯半島,屬于的板塊是(
A.亞歐板塊
B.印度洋板塊
C.非洲板塊
D.太平洋板塊

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【參考答案】:B

5.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說觀點,下列說法正確的是(
A.阿爾卑斯山脈將會消失
B.喜馬拉雅山脈在增高
C.紅海在縮小
D.地中海在擴(kuò)大

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【參考答案】:B

6.兩個板塊發(fā)生張裂的地帶,常形成(
①裂谷 ②山脈 ③火山 ④海洋
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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【參考答案】:D

7.關(guān)于板塊學(xué)說的內(nèi)容,正確的是(
A.地球由七塊板塊構(gòu)成
B.板塊是運動的,都朝向一個方向運動
C.板塊內(nèi)部是活躍的中心
D.板塊交界處多火山和地震

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【參考答案】:D

讀圖,完成8~9題。

8.圖中甲、乙、丙分別代表的大洲或大洋,其排序正確的是(
A.北美洲、太平洋、非洲
B.南美洲、大西洋、非洲
C.南美洲、太平洋、非洲
D.非洲、大西洋、南美洲

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【參考答案】:B

9.圖中信息在一定程度上說明了(
A.甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體
B.鴕鳥具有長途飛行能力
C.各大洲動物進(jìn)化的相似性
D.海牛具有遠(yuǎn)渡重洋的游泳能力

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【參考答案】:A

10.下列能證明海陸變遷的自然現(xiàn)象是(
A.日月星辰的東升西落
B.青藏高原地區(qū)發(fā)現(xiàn)古代海洋生物的化石
C.春夏秋冬的四季變化
D.海島漲潮被淹沒,退潮時露出

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【參考答案】:B

二、按要求做題。

1.某班同學(xué)在學(xué)習(xí)“板塊的運動”時,用紙張和書本做了一個實驗。閱讀實驗方法及示意圖完成下列各題。
【實驗】課桌上有一本書和一張紙。
如圖一,用手?jǐn)D壓書本,觀察書本發(fā)生了什么變化;如圖二,用手向兩側(cè)撕拉紙張,觀察紙張發(fā)生了什么變化。

(1)實驗中的書本代表了地球上的板塊,圖一實驗反映了板塊的碰撞擠壓運動,這一運動會形成山脈,如,世界局部板塊示意圖中的A、B兩座山脈的形成,兩座山脈中,代表喜馬拉雅山脈的是________(填字母);圖二實驗反映了板塊的________運動。 
(2)根據(jù)下面世界局部地區(qū)板塊示意圖回答問題。

①圖中乙是________板塊,丙是________板塊。 
②C是________海,根據(jù)板塊運動方向來推斷,將會不斷縮小。 
③D是紅海,根據(jù)板塊運動方向來推斷,將會不斷________(填“縮小”或“擴(kuò)大”)。

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【參考答案】:(1)A;張裂拉伸
(2)①非洲;印度洋
②地中
③擴(kuò)大

海陸變遷的原因主要有三種:

主要原因→自然原因:地殼運動

                    海平面的變化

          人為原因:人類活動

板塊學(xué)說:

    由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為六大板塊。

    各大板塊處于不斷的運動之中。

    板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍。世界上的火山、地震 集中分布在板塊交界地帶。

板塊性質(zhì)

    板塊內(nèi)部——地殼比較穩(wěn)定

    板塊交界處——地殼比較活躍

    板塊擠壓——使地表隆起抬升 形成巨大山脈

    板塊張裂——使地表發(fā)生斷裂 形成斷裂帶或海洋

板塊張裂或碰撞擠壓的地帶,火山和地震活動頻繁。

世界主要火山地震帶: 地中?!柴R拉雅火山地震帶、環(huán)太平洋火山地震帶


曹老師

女,中教中級職稱

勇于探索地理教學(xué)理論并及時在實踐中推廣運用。

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