首頁 > 人教版 > 初二 > 生物 > 下學(xué)期 >正文

八年級生物下冊第八單元第三章第一節(jié)《評價自己的健康狀況》

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

2021年人教版生物八年級下冊 第八單元第三章第一節(jié)《評價自己的健康狀況》

一、選擇題

1.目前,影響人類健康的主要疾病是心腦血管疾病、惡性腫瘤等,這些疾病被稱為現(xiàn)代“文明病”。下列不是造成現(xiàn)代“文明病”的原因的是(    )
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.勞動過度
D.生活方式

查看參考答案
【參考答案】:C

2.在日常生活中,心情不好時,可以(    )
A.找知心朋友大吵一場
B.到高速公路上開快車宣泄自己的情緒
C.可以找親人訴說煩惱
D.可以適當(dāng)?shù)睾染?,再睡一覺

查看參考答案
【參考答案】:C

3.健康的含義是(    )
A.肢體均稱、五官端正、沒有殘疾
B.身體沒有病就是健康
C.健康就是指沒有心理疾病,心情愉快的人的狀況
D.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

查看參考答案
【參考答案】:D

4.下列生活方式中對減少癌癥的發(fā)生相背的是(    )
A.多吃新鮮蔬菜和水果
B.少吃泡菜和腌菜
C.多抽煙多喝酒
D.少吃含脂肪高的食物

查看參考答案
【參考答案】:C

5.下列關(guān)于健康的概念,不正確的是(    )
A.健康是連續(xù)性的,是一種動態(tài)狀態(tài),而且隨時在變動
B.健康是生活的必要條件
C.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也是促進(jìn)健康的一種方法
D.身體沒病強(qiáng)健有力就是健康的人

查看參考答案
【參考答案】:D

6.下列關(guān)于健康的說法正確的是(    )
A.社會適應(yīng)能力良好
B.身體健康
C.心理健康
D.以上三項都是

查看參考答案
【參考答案】:D

7.健康是人生的財富。健康不包括(    )
A.沒有疾病
B.身體發(fā)育良好
C.擁有金錢
D.心理和社會適應(yīng)性良好

查看參考答案
【參考答案】:C

8.下列有關(guān)健康的敘述中,錯誤的是(    )
A.健康就是身體強(qiáng)壯不生病
B.健康包括擁有健康的心理
C.社會的適應(yīng)性是健康的一個標(biāo)志
D.良好的生活習(xí)慣有益于健康

查看參考答案
【參考答案】:A

9.下列關(guān)于健康的觀點中,錯誤的是(    )
A.積極的人生態(tài)度有利于健康
B.心理健康和道德健康也屬于健康的范疇
C.健康不能依賴于保健品
D.“體強(qiáng)無病”就是健康

查看參考答案
【參考答案】:D

10.在以下評價自己的健康狀況的項目中,屬于評價心理是否健康的指標(biāo)是(    )
A.我早上起來感到身體很舒服
B.我的食欲很好
C.我的體育成績都已達(dá)標(biāo)
D.我大多數(shù)時候感到心情愉快

查看參考答案
【參考答案】:D
一、健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。
    1.身體健康:指軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常。
    2.心理健康:又稱精神健康,指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確地認(rèn)識自我,正確地認(rèn)識環(huán)境和及時適應(yīng)環(huán)境。
    3.社會適應(yīng)能力:即每個人的能力在社會系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮;作為健康的個體應(yīng)有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色。
二、保持愉快心情的方法
    1.注意轉(zhuǎn)移法
    2.合理發(fā)泄法
    3.自我安慰法

任老師

女,中教特級職稱

關(guān)愛學(xué)生,責(zé)任心強(qiáng),生動的課堂,幽默的話語,熱情的解答帶領(lǐng)我們探索生物的奧秘。

八年級生物下冊第七單元第一章第四節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》

八年級生物下冊第七單元第一章第三節(jié)《兩棲動物的生殖和發(fā)育》

八年級生物下冊第七單元第一章第二節(jié)《昆蟲的生殖和發(fā)育》

八年級生物下冊第八單元第三章第一節(jié)《選擇健康的生活方式》

正在播放

八年級生物下冊第八單元第三章第一節(jié)《評價自己的健康狀況》

八年級生物下冊第八單元第二章《用藥和急救》

八年級生物下冊第八單元第一章第二節(jié)《免疫與計劃免疫》(二)

八年級生物下冊第八單元第一章第二節(jié)《免疫與計劃免疫》(一)

八年級生物下冊第八單元第一章第一節(jié)《傳染病及其預(yù)防》

八年級生物下冊第七單元第三章第三節(jié)《生物進(jìn)化的原因》(二)

八年級生物下冊第七單元第三章第三節(jié)《生物進(jìn)化的原因》(一)

八年級生物下冊第七單元第三章第二節(jié)《生物進(jìn)化的歷程》

八年級生物下冊第七單元第三章第一節(jié)《地球上生命的起源》

八年級生物下冊第七單元第二章第五節(jié)《生物的變異》

八年級生物下冊第七單元第二章第四節(jié)《人的性別遺傳》

八年級生物下冊第七單元第二章第三節(jié)《基因的顯性和隱性》(二)

八年級生物下冊第七單元第二章第三節(jié)《基因的顯性和隱性》(一)

八年級生物下冊第七單元第二章第二節(jié)《基因在親子之間的傳遞》

八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)《基因控制生物的性狀》

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

[廣東省茂名市] good

tz618786

2020-03-27 15:16:43

[四川省達(dá)州市] 很好

134****0634

2020-03-17 17:30:07

聯(lián)系我們 版權(quán)說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved