《中國(guó)人失掉自信力了嗎》
從公開(kāi)的文字上看起來(lái)：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實(shí)；不久就不再自夸了，只希望著國(guó)聯(lián)，也是事實(shí)；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國(guó)聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實(shí)。
于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。
如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”，都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”，自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。
失掉了他信力，就會(huì)疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”，還是切實(shí)的東西，國(guó)聯(lián)就渺茫，不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴(lài)它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。
中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過(guò)日見(jiàn)其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。
我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。
這一類(lèi)的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。
要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。
2021年人教版 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《中國(guó)人失掉自信力了嗎》
一、單選題
1.下列加粗字讀音全正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 省悟(xǐng） 脊梁（jí) 玄虛(xuán)
B. 慨嘆(kǎi) 渺茫(miǎo) 誆騙（kuāng)
C. 拜佛（fó) 脂粉(zhī) 麻醉（ zhuì)
D. 抹殺(mǒ) 倘若（tāng） 宰相（zǎi)
2.下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 依賴(lài) 光耀 地大物搏 自欺欺人
B. 催殘 誣蔑 懷古傷今 舍身求法
C. 搽粉 蘢罩 前仆后繼 埋頭苦干
D. 筋骨 祈禱 不足為據(jù) 為民請(qǐng)命
3.下列句子中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.但不幸是逐漸玄虛起來(lái)了。(玄虛:空而不切實(shí)，不可信。)
B.要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙。(誆騙:說(shuō)謊話騙人。)
C.有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……(為民請(qǐng)命:為人民保全自己，接觸困苦。)
D.自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。(不足為據(jù):不能夠作為依據(jù)。)
4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，是一篇雜文，作者魯迅。我們還學(xué)過(guò)他的散文《藤野先生》《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》等。
B.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》運(yùn)用直接批駁和間接批駁相結(jié)合的方式，使得批駁全面深刻，十分有力。
C.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，論證縝密。
D.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》語(yǔ)言尖銳犀利，巧妙地運(yùn)用比喻、排比、反問(wèn)、仿擬等修辭手法，增強(qiáng)了說(shuō)服力，富有戰(zhàn)斗性。
5.下列加粗成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 三年時(shí)光匆匆離去，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。
B. 為民請(qǐng)命，掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。她是中原大地的女英雄——任長(zhǎng)霞。
C．她地大物博，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠遠(yuǎn)的文明仍然熠熠生輝。
D. 這些書(shū)法精品，或古樸，或娟秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
6.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A．近期，山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場(chǎng)迎戰(zhàn)北京國(guó)安。
B. 備受關(guān)注的2016年全國(guó)小型電動(dòng)車(chē)測(cè)試大賽5月25日在山東德州舉行，有近50家左右的電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)企業(yè)參賽。
C．在著名物理學(xué)家霍金的首條中國(guó)微博中表示，希望與中國(guó)網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實(shí)結(jié)合的特效手法，國(guó)內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。
二、填空題
1.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自《》，是魯迅先生的一篇，針對(duì)當(dāng)時(shí)部分人的觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，首先直接批駁，敵方信“地”信“物”信“國(guó)聯(lián)”，失掉的是；求神拜佛，發(fā)展著。接著間接反駁，指出“”，歌頌中華民族歷史上和現(xiàn)實(shí)中的“筋骨和脊梁”，鼓舞人民的自信心。
2.給下列加粗字注音。
倘若() 抹殺() 舍身求法()
誆騙() 脊梁() 埋頭苦干()
省悟() 渺茫() 胭脂水粉()
3.在括號(hào)里寫(xiě)出下列句中引號(hào)的作用。
(1)兩年以前，我們總自夸著“地大物博”。()
(2)先前信“地”，信“物”，后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”，都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。()
(3)那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”。()
(4)雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”。()
三、按要求做題
1.“中國(guó)的脊梁”指什么人？魯迅為什么反復(fù)贊揚(yáng)“中國(guó)的脊梁”？
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作者簡(jiǎn)介
魯迅（1881-1936），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于上海。
基礎(chǔ)字詞
1、慨嘆：kǎi，有所感觸而嘆息。
2、玄虛：xuán，空而不切實(shí)，不可信。
3、誆騙：kuānɡ，說(shuō)謊話騙人。
4、渺茫：本課是指因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。
5、為民請(qǐng)命：為人民保全生命或解除困苦。
6、懷古傷今：追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。
7、地大物博：土地廣大，物產(chǎn)豐富。
8、摧殘：使身體、精神等蒙受?chē)?yán)重?fù)p失。
9、抹殺：一概不計(jì)，完全勾銷(xiāo)。
10、誣蔑：捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。
11、自欺欺人：既欺騙自己也欺騙別人。
張老師
男，中教高級(jí)職稱(chēng)
從教28年，省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”，市語(yǔ)文教學(xué)與研究科研組帶頭人。
