2021年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章《三角形》11.1.1 三角形的邊
一、單選題
1.下列各組數(shù)中，不可能成為一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)的是（ ）
A. 2,3,4
B. 5,7,7
C. 5,6,12
D. 6,8,10
2.三角形按邊可分為（ ）
A．等腰三角形、直角三角形、銳角三角形
B．直角三角形、三邊都不相等的三角形
C．等腰三角形、三邊都不相等的三角形
D．等腰三角形、等邊三角形
4.試通過畫圖來判定，下列說法正確的是（ ）
A. 一個(gè)等邊三角形一定不是鈍角三角形
B. 一個(gè)等腰三角形一定不是銳角三角形
C. 一個(gè)鈍角三角形一定不是等腰三角形
D. 一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形
6.下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是（ ）
A. 5、7、3
B. 7、13、10
C. 5、7、2
D. 5、10、6
7.下列各組數(shù)據(jù)能作為一個(gè)等腰三角形各邊長(zhǎng)的是（ ）
A. 1，1，2
B. 4，2，4
C. 2，3，4
D. 3，3，7
8.用長(zhǎng)分別為5，7，9，13（單位:厘米）的四段木棒為邊擺三角形，可擺出不同的三角形的個(gè)數(shù)為（ ）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
9.若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2厘米和8厘米，且第三邊的長(zhǎng)為偶數(shù)，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為（ ）厘米.
A. 17
B. 18
C. 19
D. 20
二、解答題
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崔老師
男，中教高級(jí)職稱
市優(yōu)秀教師、骨干教師，數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)突出。
