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七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第九課第一框 《守護(hù)生命》

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課堂提問

2021年人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 第九課第一框《守護(hù)生命》

一、選擇題

1.日常生活中我們要關(guān)注自己的健康。下列對(duì)健康的認(rèn)識(shí)不正確的是(    )
A.身體是否健康
B.心理是否健康
C.社會(huì)適應(yīng)能力是否強(qiáng)
D.營(yíng)養(yǎng)是否全面

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【參考答案】:D

2.人們常說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!鼻嗌倌暌苊庾陨硎艿角趾?在日常生活中應(yīng)(    )
A.面對(duì)侵害先下手為強(qiáng)
B.提高警惕,預(yù)防為主
C.獨(dú)來獨(dú)往,不與他人交往
D.任何人都不要相信

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【參考答案】:B

3.青少年應(yīng)該選擇健康的生活方式。下列屬于健康生活力式的(    )
A.學(xué)習(xí)勞累時(shí),喝咖啡或啤酒提神
B.每天堅(jiān)持玩網(wǎng)絡(luò)游戲提升游戲等級(jí)
C.心情苦悶時(shí),寫日記傾訴苦悶
D.天氣炎熱時(shí),和小伙伴到池塘游泳

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【參考答案】:C

4.當(dāng)你遇到以下情況,你的選擇是(    )
A.陌生人要帶你去營(yíng)業(yè)性歌舞廳玩——去,那里很刺激
B.買到假冒偽劣商品——算了,自認(rèn)倒霉
C.有人向你勒索——給,才幾塊錢
D.同學(xué)邀請(qǐng)你去水流很急的地方游泳——不去,會(huì)有危險(xiǎn)

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【參考答案】:D

5.2017年6月3日晚,歐冠決賽之夜,意大利都靈市圣卡爾洛廣場(chǎng)發(fā)生踩踏事故,造成至少600人受傷,其中包括一名兒童在內(nèi)的5人傷勢(shì)嚴(yán)重。當(dāng)晚,3萬多名尤文球迷聚集在都靈圣卡爾洛廣場(chǎng)通過大屏幕觀看比賽直播。面對(duì)擁擠人流,下列自救方法,你認(rèn)為正確的是(    )
①要“逆”流而行②聯(lián)合你前后左右的人一起采用“人體麥克法”:即拉起手有節(jié)奏地一起喊:“后退!”③如果摔倒,要側(cè)身蜷曲,雙臂在頸后交叉,護(hù)住后腦、兩側(cè)太陽(yáng)穴及內(nèi)臟④一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

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【參考答案】:B

6.具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人邁向成熟的重要一步。遇到下列情況時(shí),做法恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;   )
①在擁擠的場(chǎng)合,如上下樓梯時(shí),避開人流②去電影院或商場(chǎng)時(shí),留意觀察安全出口、消防通道的位置③當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)④遇到大雨或洪災(zāi)時(shí),遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流等處
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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【參考答案】:B

二、按要求做題

1.近年來,世界各地時(shí)而發(fā)生暴力恐怖襲擊事件。如果暴力恐怖襲擊發(fā)生在你身邊時(shí),你應(yīng)該如何做?

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【試題解析】:本題考查我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)犯罪行為。首先,我們要保護(hù)自己,如采取有效方法迅速避險(xiǎn);及時(shí)撥打“110”報(bào)警;同時(shí)要告知周圍的群眾緊急避險(xiǎn);協(xié)助群眾疏散;等等。
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【參考答案】:采取有效方法迅速避險(xiǎn);及時(shí)撥打“110”報(bào)警;告知周圍的群眾緊急避險(xiǎn);協(xié)助群眾疏散等。

2.珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。必備的求生知識(shí),是我們?cè)诰o急情況下保護(hù)生命所必需的。在日常生活中,我們一定要注意安全。請(qǐng)你回答以下問題。
(1)你知道本地區(qū)的急救、報(bào)警、消防、交通事故電話嗎?
(2)假如獨(dú)自一人行走時(shí)遇到搶劫,你該怎么辦?
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電,你該怎么辦?
(4)不幸被寵物咬傷,應(yīng)該怎樣自救?

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【參考答案】:(1)急救“120”、報(bào)警“110”、 消防“119”、 交通事故“122”。
(2)如:記住犯罪分子的外貌特征及去向,及時(shí)報(bào)警等。
(3)如迅速關(guān)掉電閘;做人工呼吸等。
(4)如:沖洗傷口,去醫(yī)院注射疫苗等。

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朱老師

男,中教中級(jí)職稱

深厚的教學(xué)功底、強(qiáng)悍的教學(xué)戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,營(yíng)造輕松活潑的氣氛。

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