2021年人教版 八年級(jí)歷史上冊(cè)第19課《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》
一、單選題
1.“萬里長(zhǎng)征，辭卻了，五朝宮闕。暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕徼移栽楨干質(zhì)，九州遍灑黎元血……待驅(qū)除仇寇，復(fù)神京，還燕碣。”這首大學(xué)校歌出現(xiàn)的時(shí)期是（ ）
A.1912一一1919年
B.1920一一1926年
C.1927一一1936年
D.1937一一1945年
2.重新審視抗戰(zhàn)歷史已成海內(nèi)外學(xué)界的共識(shí)。關(guān)于抗戰(zhàn)的時(shí)限，學(xué)術(shù)界主要有兩種說法:一是長(zhǎng)期流行的“八年抗戰(zhàn)”說;二是“十四年抗戰(zhàn)”說。大陸學(xué)者李君如認(rèn)為，堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)說，“不僅在學(xué)術(shù)上有科學(xué)性，而且有力地證明了中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中確實(shí)發(fā)揮了中流砥柱的作用?！薄鞍四昕箲?zhàn)”和“十四年抗戰(zhàn)”的起點(diǎn)分別是（ ）
A.盧溝橋事變 九一八事變
B.九一八事變 八一三事變
C.柳條湖事件 盧溝橋事變
D.盧溝橋事變 東北抗聯(lián)成立
3.全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是（ ）
A.九一八事變
B.盧溝橋事變
C.八一三事變
D.日軍南京大屠殺
4.“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國(guó)家存亡在此橋!”在盧溝橋事變中為國(guó)犧牲的將領(lǐng)有（ ）
①鄧世昌②佟麟閣③趙登禹④王銘章
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.2014年12月13日，習(xí)近平主席在南京參加“國(guó)家公祭日”活動(dòng)?！皣?guó)家公祭日”是為了紀(jì)念（ ）
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.旅順大屠殺
C.南京大屠殺
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
6.下列歷史名言、觀點(diǎn)能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是（ ）
A.“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”
B.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
C.“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”
D.“物競(jìng)天擇，適者生存”
7.它是盧溝橋事變后，蔣介石為了把日軍由北向南的入侵方向引導(dǎo)改變?yōu)橛蓶|向西，以利于長(zhǎng)期作戰(zhàn)……它是中日雙方中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大會(huì)戰(zhàn)，也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役?！八笔牵?nbsp; ）
A.淞滬會(huì)戰(zhàn)
B.太原會(huì)戰(zhàn)
C.武漢會(huì)戰(zhàn)
D.棗宜會(huì)戰(zhàn)
8.“一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪，侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長(zhǎng)江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國(guó)殤?！蔽闹忻枋龅氖牵?nbsp; ）
A.七七事變
B.九一八事變
C.南京大屠殺
D.西安事變
9.中國(guó)近代史上，佩戴圖中所示臂章的軍隊(duì)，應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一歷史時(shí)期（ ）
A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C.長(zhǎng)征時(shí)期
D.十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期
二、材料分析題
材料一:“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！?/span>
材料二 命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)梗瑧?yīng)與橋共存亡，不得后退?！诙跑娝玖畈棵?/span>
材料三 根據(jù)遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭調(diào)查報(bào)告:無辜的南京居民和放下武器的中國(guó)士兵，被集體殺害，總共有30多萬人喪生。
(1）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后?面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，蔣介石采取了什么政策?該政策造成什么影響?
(2）材料二反映的是哪一個(gè)歷史事件?在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張?
(3)材料三控訴的是日本法西斯制造的什么事件?
（2）本題考查了七七事變和共產(chǎn)黨的全面抗戰(zhàn)主張。解答此題,要緊扣題文所給信息“盧溝橋”，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知，1937年7月7日，日本制造了七七事變，日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始．為實(shí)現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，中國(guó)共產(chǎn)黨積極溝通國(guó)民黨政府，把民族的利益放在至關(guān)重要的地位上，主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(3）本題考查了南京大屠殺的相關(guān)知識(shí)。解答此題，緊扣題文所給信息“南京居民和放下武器的中國(guó)士兵”、“30多萬人”可以判斷出這是日本制造的南京大屠殺。
一、七七事變
1、為什么日本全面侵華首先在盧溝橋爆發(fā)？
盧溝橋背靠宛平城，扼平漢鐵路，是北平通往南方等地的唯一通道，中日軍事上的必爭(zhēng)之地。
事變名稱：七七事變（盧溝橋事變）
時(shí)間：1937年7月7日
地點(diǎn)：盧溝橋
發(fā)動(dòng)者：日本
背景：“九一八事變”后，日本擴(kuò)大侵略中國(guó)，蓄謀已久。
簡(jiǎn)要經(jīng)過：找借口進(jìn)攻盧溝橋，炮轟宛平城，進(jìn)攻北平、天津。
影響：1.中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始。2.日本全面侵華的開始。
2、中國(guó)軍隊(duì)的英勇抵抗
北平保衛(wèi)戰(zhàn)：保衛(wèi)北平的戰(zhàn)斗趙登禹、佟麟閣將軍壯烈殉國(guó)。7月底北平、天津相繼失陷。
二、第二次國(guó)共合作
1、七七事變后，國(guó)共兩黨對(duì)日政策如何？
共產(chǎn)黨號(hào)召全民族抗戰(zhàn) 國(guó)民黨決心抗日
2、工農(nóng)紅軍的改編
工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍開赴抗日前線
3、第二次國(guó)共合作正式建立
1937年9月，國(guó)民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央關(guān)于提交的國(guó)共合作宣言，蔣介石也發(fā)表講話，實(shí)際上承認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)黨的合法地位。
意義：1.以國(guó)共為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
2.全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。
三、淞滬會(huì)戰(zhàn)
時(shí)間：1937年8月13日
主要戰(zhàn)役：寶山保衛(wèi)戰(zhàn)（姚子青）、四行倉(cāng)庫戰(zhàn)斗（謝晉元）
結(jié)果：1937年11月上海失陷
四、南京大屠殺
時(shí)間：1937年12月
經(jīng)過：刺殺、活埋、砍殺、焚燒、殺人比賽等
結(jié)果：屠殺手無寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)30萬以上
張老師
女，中教高級(jí)職稱
歷史教研組長(zhǎng)，年級(jí)主任，中學(xué)高級(jí)教師。 有很高的教研、教育、教學(xué)能力。
