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三年級(jí)語文上冊(cè)第6課《秋天的雨》(第二課時(shí))

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課堂提問

2021年人教版語文三年級(jí)上冊(cè) 6.秋天的雨

一、填空題

1.選出正確的讀音。
(1)小鳥扇(shān shàn)動(dòng)著翅膀在天空中飛翔。()
(2)爸爸手里拿著一把扇(shān shàn)子。()
(3)趁你沒(méi mò)留意,秋雨把秋天的大門打開了。()
(4)雨太大了,路上的積水沒(méi mò)過了人們的膝蓋。()

查看參考答案
【參考答案】:(1)shān;
(2)shàn;
(3)méi;
(4)mò
;

2.比一比組詞。
郵()    楊()    紫()    枚()    淡()
抽()    揚(yáng)()    緊()    放()    談()

查看參考答案
【參考答案】:郵票、楊樹、紫色、一枚、清淡、抽水、發(fā)揚(yáng)、緊張、放學(xué)、談話

3.選詞填空。
輕輕  悄悄
(1)秋天的雨,()地打開了秋天的大門。
(2)我軍趁著夜色,()地理伏在敵軍陣地的前沿。
留意  在意
(3)秋天的雨,趁你沒(),打開了秋天的大門。
(4)這些小事他是不大()的。

查看參考答案
【參考答案】:(1)輕輕;
(2)悄悄;
(3)留意;
(4)在意
;

4.查字典填空。
“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié)﹔用部首查字法應(yīng)先查,再查畫。
它在字典里的解釋有:①明朗,清亮;②率直;③舒服;④違背。
給下面詞語中的“爽”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))
秋高氣爽()   豪爽()   身體不爽()   爽約()

查看參考答案
【參考答案】:S、shuang、大、4、①②③④

5.填寫關(guān)聯(lián)詞語。
因?yàn)椤浴?/span>
雖然…但是…
不但…而且…
(1)秋天的雨()有一盒五彩繽紛的顏料,()還藏著非常好聞的氣味。
(2)()冬天就要來了,()楊樹的葉子都掉了。
(3)()秋雨輕輕地來了,()沒有一絲涼意。

查看參考答案
【參考答案】:(1)不但、而且;
(2)因?yàn)?、所?
(3)雖然、但是;

二、主觀題

1.按要求寫句子。
(1)小朋友的腳常被香味勾住。(改為把字句)
_______________________________________________________________________________
(2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)
_______________________________________________________________________________
(3)遠(yuǎn)看,一片楓林就像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。(照樣子寫一寫)
_______________________________________________________________________________
(4)秋天的大門不是秋雨打開的嗎?(改成陳述句)
_______________________________________________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:(1)香味常把小朋友的腳勾住。
(2)美麗的蝴蝶在跳舞。
(3)彎彎的月亮像一條小船。
(4)秋天的大門是秋雨打開的。

2.閱讀課文片段,回答問題。
     秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的(炎熱 火熱)。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(清涼 涼爽)。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,___的、___的、___的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(1)將短文中的空白處填寫完整。
(2)“秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料?!?/span>
在選段中是_____句,起_____作用。
(3)用“__”畫出文中的比喻句;用“∽”畫出文中的擬人句。
(4)按課文填空。
秋雨把______給了果樹,把_______給了菊花,把_______給了田野。
(5)文中的“……”表達(dá)了什么意思?寫在下面的橫線上。

                                                                  

查看參考答案
【參考答案】:(1)紫紅 ?蛋黃 ?雪白
(2)中心句 ?總領(lǐng)全文
(3)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的 (炎熱 ?火熱)。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(清涼 ??涼爽)。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(4)黃色、紅色 ??紫紅、蛋黃、雪白 金黃色
(5)省略了很多顏色

3.閱讀短文,回答問題。

秋雨
     雨,像銀灰色粘(nián zhān)濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝(bāo bō)落的白粉。
     在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。
     園子里綠翳翳的石榴,桑樹,葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙;垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄(báo bó)命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣熏蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
     雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。橘紅色的房屋,像披著鮮艷的袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨的洗禮。那潮濕的紅磚,發(fā)出有刺激性的豬血(xuè xiě)的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照。灰色的癩蝦蟆(má mò),在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著;在秋雨的沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空遙遙相應(yīng),造成和諧的色調(diào)。它撲通撲通地跳著,從草窠里,跳到泥里,濺出深綠的水花。
     雨,像銀灰色粘濡的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
(1)把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的拼音畫掉。
(2)在秋雨的籠罩下,主要的感覺是(    )。
A.暗沉
B.沉悶
C.憂郁
(3)“在秋雨的沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西?!边@里的“它”指:___________,“充滿愉快的生氣”具體表現(xiàn)在____________________________。(用文中的語句回答)
(4)文中描繪色彩的詞語有哪些?試把它們找出來。(至少5個(gè))
_______________________________________________________________________________
(5)以“風(fēng)”為對(duì)象,仿照文中的句子寫一句話。
例句:雨,像銀灰色粘濡的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
仿句:
_______________________________________________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:(1)zhān ??bāo ??báo ??xuè ??mò
(2)B
(3)癩蝦蟆 它撲通撲通地跳著,從草窠里,跳到泥里,濺出深綠的水花
(4)銀灰、灰白、綠翳翳、蒼黃、綠油油、橘紅、灰黃、深綠
(5)風(fēng),像媽媽溫柔的手,輕輕扭動(dòng)著柳樹的腰肢,讓他們跳起了舞蹈。

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謝老師

女,小教特級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)語文教師,市優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”,曾在全省、全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。

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