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七年級生物上冊第一單元第一章《認(rèn)識生物--第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》

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課堂提問

2021年人教版生物七年級上冊 第一單元第一章《認(rèn)識生物--第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》

一、單項選擇題。

1.抽樣調(diào)查時要選取的對象是(
A.對象中的一個
B.對象中的一部分
C.全部對象
D.以上都對

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【參考答案】:B

2.下列適于抽樣調(diào)查的是(
A.某班同學(xué)的業(yè)余愛好
B.自己家里的收支情況
C.全國青少年近視發(fā)病率
D.某校教師男女比例

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【參考答案】:C

3.新型冠狀病毒疫情導(dǎo)致全國中小學(xué)生的課堂由線下轉(zhuǎn)移到線上,某研究中心想知道人們對全國中小學(xué)教師在線教育的認(rèn)可度,使用的方法是(
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.觀察法
D.探究法

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【參考答案】:A

4.按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度,三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是(
A.裸地>草地>茂密的灌叢
B.茂密的灌叢=草地>裸地
C.草地>茂密的灌叢>裸地
D.茂密的灌叢>草地>裸地

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【參考答案】:D

5.按照生活環(huán)境對下列調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類,屬于水生生物的是(
①鯽魚  ②羊  ③麻雀  ④狗  ⑤水綿  ⑥玉米 ⑦ 雞  ⑧鯉魚
A.①⑤⑧
B.①②③
C.④⑤⑥
D.⑤⑦⑧

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【參考答案】:A

6.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是(
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

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【參考答案】:B

7.下列有關(guān)生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是(
A.人體衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)
B.人類的衣、食、住、行離不開生物學(xué)
C.“生物武器”是利用了生物學(xué)的知識
D.糧食短缺、環(huán)境污染等問題的解決完全依賴生物學(xué)

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【參考答案】:D

8.在設(shè)計實驗方案時一般應(yīng)考慮設(shè)置多少個變量因素,而對變量因素的設(shè)置還要考慮設(shè)置什么實驗來進(jìn)行比較(
A.二個、對照
B.一個、對照
C.一個、假設(shè)
D.二個、假設(shè)

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【參考答案】:B

二、填空題。

1.科學(xué)探究的基本方法是。

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【參考答案】:觀察法

2.我們在設(shè)計探究實驗的時候,常常需要設(shè)計兩組實驗,這樣做的目的是作,兩組實驗的變量只能設(shè)計個。

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【參考答案】:對照、一

3.在實驗中,實驗組和對照組除了實驗變量不同外,其他變量都相同。

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【參考答案】:科學(xué)探究

4.生物學(xué)研究的重要方法——實驗法,它的重要步驟是:1)發(fā)現(xiàn)并提出問題,2)收集與問題相關(guān)的信息,3),4)設(shè)計實驗方案,5)實施實驗并記錄,6)分析實驗現(xiàn)象,7)得出結(jié)論。

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【參考答案】:提出合理的假設(shè)

5.生物學(xué)是研究的科學(xué)。

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【參考答案】:生命現(xiàn)象、生命活動規(guī)律

6.某中學(xué)七年級生物小組的同學(xué)在調(diào)查公園一角的生物時,發(fā)現(xiàn)并記錄了如下生物:荷花、紅松、蘑菇、麻雀、蝗蟲、狗尾草、圓柏、天鵝、綠頭鴨。請你結(jié)合提供的信息,回答下列問題:
(1)如果將荷花、紅松、狗尾草、圓柏歸為A類;麻雀、蝗蟲、天鵝、綠頭鴨歸為B類;蘑菇歸為C類。請問:歸類依據(jù)是什么?
A類與B、C類最根本的區(qū)別是
(2)如果將荷花、天鵝、綠頭鴨歸為D類;紅松、蘑菇、狗尾草、圓柏歸為E類;麻雀和蝗蟲歸為F類。請問歸類依據(jù)是什么?。
D類為;E類為F類為

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【參考答案】:(1)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)不同;
(2)按生物的生活環(huán)境、水生生物、陸生生物、空中生活的動物
;

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劉老師

女,中教高級職稱

從教20多年,熱愛教育工作,能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

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評論

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2019-12-06 15:48:43

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