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七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章《綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用》

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課堂提問(wèn)

人教版七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元第五章《綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用

一、單選題

1.呼吸作用主要在(    )內(nèi)進(jìn)行。
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.葉綠體
D.線粒體

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【參考答案】:D

2.洋洋做了下列實(shí)驗(yàn):在瓶子中放入萌發(fā)的種子,密封一段時(shí)間后,打開(kāi)閥門(mén),摘掉棉花倒入清水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了(    )
  
A.種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)釋放能量
B.種子萌發(fā)時(shí)會(huì)吸收氧氣
C.種子萌發(fā)時(shí)會(huì)放出二氧化碳
D.種子萌發(fā)時(shí)會(huì)分解有機(jī)物

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【參考答案】:C

3.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(    )
A.分解有機(jī)物,釋放能量
B.制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.制造有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

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【參考答案】:A

4.下列對(duì)植物的呼吸作用敘述錯(cuò)誤的是(    )
A.不管白天黑夜植物都可以進(jìn)行呼吸作用
B.植物的所有器官都能夠進(jìn)行呼吸作用
C.植物呼吸作用的原料是二氧化碳和水
D.植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)釋放能量

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【參考答案】:C

5.在一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪成曲線,如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線能正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是(    )
A.
B.
C.
D.

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【參考答案】:B

6.一般臥室內(nèi)不能擺放過(guò)多的植物,這是因?yàn)椋?nbsp;   )
A.植物呼吸作用會(huì)消耗氧氣
B.植物生長(zhǎng)會(huì)消耗二氧化碳
C.植物會(huì)釋放過(guò)多的氧氣
D.植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)

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【參考答案】:A

7.對(duì)植物的光合作用和呼吸作用不同之處說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
A.光合作用釋放氧氣,呼吸作用吸收氧氣
B.只有含葉綠體的細(xì)胞才可以進(jìn)行光合作用,而所有活細(xì)胞都可以進(jìn)行呼吸作用
C.光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在夜間進(jìn)行
D.光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物

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【參考答案】:C

8.下列在溫室里栽培蔬菜經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是(    )
A.合理密植
B.施肥
C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
D.適當(dāng)給蔬菜松土

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【參考答案】:D

9.一株帶花植物哪個(gè)部位呼吸作用最強(qiáng)?(    )
A.花
B.葉
C.根
D.莖

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【參考答案】:A

10.下列做法中,不利于維持生物圈碳-氧平衡的是(    )
A.退耕還林、還草
B.不經(jīng)處理排放工廠廢氣
C.大力開(kāi)展植樹(shù)造林
D.拒絕使用一次性木筷和一次性紙杯”

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【參考答案】:B

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劉老師

女,中教高級(jí)職稱(chēng)

從教20多年,熱愛(ài)教育工作,能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

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