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八年級歷史上冊第10課《中華民國的創(chuàng)建》

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課堂提問

2021年人教版 八年級歷史上冊第10課《中華民國的創(chuàng)建》

一、單選題

1.
1912年1月1日晚,孫中山就任臨時大總統(tǒng)的典禮在南京隆重舉行。獅子山炮臺鳴放禮炮108響,宣告(    )
A.新中國成立
B.國民政府垮臺
C.中華民國成立
D.南京獲得解放

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【參考答案】:C

2.孫中山被稱為中國民主革命的先行者,那么他一生之中最大的歷史貢獻(xiàn)是(    )
A.建立同盟會
B. 發(fā)明中山裝
C.創(chuàng)建中華民國
D. 籌建黃埔軍校

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【參考答案】:C

3.
1912年元旦,孫中山宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng)的地點(diǎn)是(    )
A.北京
B.南京
C.武昌
D.廣州

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【參考答案】:B

4.
1911年,辛亥革命爆發(fā)。次年2月12日,清宣統(tǒng)帝溥儀下詔退位,成為末代皇帝。這一歷史事件的深遠(yuǎn)意義在于使中國(    )
A. 擺脫了殖民統(tǒng)治
B.推翻了兩千多年的封建帝制
C.開啟了近代化探索
D. 改變了社會性質(zhì)

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【參考答案】:B

5.歷史上有這樣一個人,他出賣過維新派,又竊取了辛亥革命勝利果實(shí),這人是(    )
A.袁世凱
B.榮祿
C. 蔣介石
D.陳獨(dú)秀

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【參考答案】:A

6.下圖是民國十五年清華大學(xué)研究生院頒發(fā)的畢業(yè)證書。該畢業(yè)證書頒發(fā)的具體時間是(    )

A.公元1912年
B.公元1915年
C.公元1927年
D.公元1926年

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【參考答案】:D

7.中華民國南京臨時政府頒布的具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件是(    )
A.《中華民國約法》
B.《中華民國臨時約法》
C.《中華民國憲法》
D.《共同綱領(lǐng)》

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【參考答案】:B

8.下圖為1912年的“共和四杰”(孫中山、黃興、袁世凱、黎元洪)火柴商標(biāo)圖案,是為紀(jì)念民國共和曙光初顯而作,商人之所以印制這一圖案,是由于當(dāng)時的“共和四杰”(    )

A.推翻清朝封建專制統(tǒng)治
B.領(lǐng)導(dǎo)武昌起義取得勝利
C.推動民主共和深入人心
D.團(tuán)結(jié)合作建設(shè)中華民國

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【參考答案】:A

9.下列哪些是孫中山先生的豐功偉績(    )
①建立民國
②制定三民主義革命綱領(lǐng)
③頒布《中華民國臨時約法》
④創(chuàng)建黃埔軍校
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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【參考答案】:D

10.
1912年1月1日,孫中山先生創(chuàng)立了中華民國臨時政府,揭開了近代中國嶄新的一頁??缭綍r空,在這一年里我們可能經(jīng)歷的事情是(    )
A.參加中國同盟會的成立大會
B.跟隨革命黨人在武昌發(fā)動起義
C.在報(bào)紙上讀到孫中山頒布《中華民國臨時約法》的新聞
D.收集到大量的《新青年》雜志

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【參考答案】:C

二、材料分析題

        1925年3月12日,孫中山先生病逝于北京,終年59歲。世人聞此噩耗,紛紛書寫挽聯(lián)紀(jì)念,其中北京大學(xué)校長蔡元培先生的挽聯(lián)是:是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局。愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未競之功。
        依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命具有什么歷史意義?還有什么遺憾?

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【參考答案】:歷史意義:
推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束我國兩千多年的封建帝制。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動中華民族的思想解放,打開中國進(jìn)步潮流的閘門。
遺憾:
辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取。中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)也沒有得到徹底改變。

一、中華民國的建立

背景:武昌起義勝利后,南方各省紛紛獨(dú)立。革命形勢的發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。

時間:1912年1月1日

定都:南京

臨時大總統(tǒng):孫中山

副總統(tǒng):黎元洪

國旗:五色旗

意義:南京臨時政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命的重要成果。

怎樣看待南京臨時政府的外交政策?

南京臨時政府的外交政策具有一定的進(jìn)步性。它試圖擺脫清王朝的屈辱地位,積極發(fā)展對外和平友好交往,以維護(hù)國家利益,提高國際地位。但它也帶有明顯的局限性,臨時政府未能認(rèn)清列強(qiáng)的侵略本質(zhì),其政策目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)。


二、袁世凱竊取革命果實(shí)

袁世凱——對清:逼宮退位

          對革命派: 迫孫中山讓位

          帝國主義的支持

          依托:在軍隊(duì)中的影響

          資產(chǎn)階級革命派軟弱妥協(xié)、缺乏實(shí)力

(一)宣統(tǒng)帝下詔退位

時間:1912年2月12日

意義:標(biāo)志清朝260多年統(tǒng)治結(jié)束。

袁世凱為什么能夠竊取辛亥革命的果實(shí)?

(1)中國民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性(主要的原因);

(2)袁世凱軟硬兼施,騙取革命黨人的信任;

(3)帝國主義列強(qiáng)抵制和破壞革命;

(4)立憲派和舊官僚乘機(jī)向革命派進(jìn)攻。

(二)袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)

為了限制袁世凱的權(quán)力: ①臨時政府設(shè)在南京;

                       ②臨時大總統(tǒng)到南京任職;

                       ③頒布《中華民國臨時約法》。


三、《中華民國臨時約法》

時間:1912年3月11日

性質(zhì):中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。

意義:它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。

內(nèi)容:①中華民國的主權(quán)屬于全體國民;

      ②國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;(①②不僅宣判清王朝封建專制統(tǒng)治死刑,而且以根本法形式廢除封建君主專制。)

      ③國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請?jiān)?、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;(有利于組織黨團(tuán)和創(chuàng)辦報(bào)刊,大量介紹西方資本主義國家,為新文化運(yùn)動創(chuàng)造了條件。 )

      ④參議院行使立法權(quán),國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負(fù)其責(zé)任,司法獨(dú)立等。(確立資產(chǎn)階級民主共和國的政治體制。)


責(zé)任內(nèi)閣制:直接目的是限制袁世凱獨(dú)裁,最根本的是維護(hù)共和制度。

責(zé)任內(nèi)閣主要是直接限制袁世凱的權(quán)利,而三權(quán)分立主要防止專制獨(dú)裁政權(quán)的出現(xiàn)。有點(diǎn)雙保險(xiǎn)的意思。



怎樣評價辛亥革命?

成功:(1)推翻清王朝統(tǒng)治,結(jié)束兩千多年的封建帝制,創(chuàng)立了中華民國 ;

       (2)使民主共和觀念深入人心。

失?。海?)勝利的果實(shí)被袁世凱竊取;

      (2)中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。

辛亥革命的歷史意義:推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束我國兩千多年的封建帝制。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動中華民族的思想解放,打開中國進(jìn)步潮流的閘門。

              遺憾:辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取。中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)也沒有得到徹底改變。

張老師

女,中教高級職稱

歷史教研組長,年級主任,中學(xué)高級教師。 有很高的教研、教育、教學(xué)能力。

評論

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