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五年級數(shù)學(xué)下冊第4章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

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課堂提問

2021年人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 第4章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

一、單項選擇題。

1.

的分子增加6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該(    )。
A.擴(kuò)大到原來的2倍
B.加14
C.加28
D.加6

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【參考答案】:C

2.真分?jǐn)?shù)的分子和分母都加上同一個非0自然數(shù),所得的數(shù)(    )。
A.大于原分?jǐn)?shù)
B.小于原分?jǐn)?shù)
C.等于原分?jǐn)?shù)

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【參考答案】:A

3.把的分母除以3,要使分?jǐn)?shù)大小不變,則分子(    )。
A.乘以3
B.除以3
C.不變

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【參考答案】:B

4.把的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,則分母(    )。
A.乘以13
B.乘以5
C.除以5
D.不變

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【參考答案】:B

二、判斷題。

1.

的分子和分母同時加10,分?jǐn)?shù)的大小不變。(    )

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2.一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的4倍,分母縮小到原來的,則這個分?jǐn)?shù)大小不變。(    )

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3.把的分子減去10,分母也減去10,分?jǐn)?shù)的大小不變。(    )

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4.

的分子乘以3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。(    )

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5.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的自然數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。(    )

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三、填空題。

1.我發(fā)現(xiàn)()(),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時()或()相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的()不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

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【參考答案】:=、=、乘、除以、大小

2.

的分子加上3,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大()倍。

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【參考答案】:2

3.把的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該()。

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【參考答案】:擴(kuò)大到原來的3倍

4.把化成分母是30,而大小不變的分?jǐn)?shù)分別是()和();化成分母是60,大小不變的分?jǐn)?shù)分別是()和()。

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【參考答案】:、、、

四、應(yīng)用題。

1.
如果一堂課40分鐘,老師在哪個班講新知識的時間長?

查看參考答案
【參考答案】:,
答:同樣長。

2.學(xué)校圖書館里科技書的本數(shù)占圖書總數(shù)的,故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的,繪畫書的本數(shù)占圖書總數(shù)的,哪類書的數(shù)量最多?哪類書的數(shù)量最少?

查看參考答案
【參考答案】:,
答:故事書的數(shù)量最多,繪畫書的數(shù)量最少。

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閆老師

女,小教特級職稱

小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師,具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗,參與編寫多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。

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