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二年級語文下冊第23課《祖先的搖籃》(第二課時)

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課堂提問

《祖先的搖籃》

爺爺說: 

那原始森林, 

是我們祖先的搖籃。 

真有意思, 

這是多大的搖籃啊, 

那濃綠的樹陰 

一望無邊, 

遮住了藍天。

我想—— 

我們的祖先, 

可曾在這些大樹上 

摘野果, 

掏鵲蛋? 

可曾在那片草地上 

和野兔賽跑, 

看蘑菇打傘?

那時候, 

孩子們也在這里 

逗小松鼠, 

采野薔薇嗎? 

也在這里 

捉紅蜻蜓, 

逮綠蟈蟈嗎?

風兒吹動樹葉 

“沙沙,沙沙!” 

那回憶 多么美好, 

又那么遙遠…… 

??! 

蒼蒼茫茫的原始森林, 

我們祖先的搖籃!

2021年人教版 二年級語文下冊第23課《祖先的搖籃》

一、填空題

1.選一選,填一填。
啊   嗎   呢
(1)孩子們也在這里逮蟈蟈()?
(2)這是多大的搖籃()?
(3)這么好的泥塘,為什么要賣掉()?

查看參考答案
【參考答案】:(1)嗎;
(2)啊;
(3)呢
;

2.填一填。
()野果      ()鵲蛋        ()小松鼠
()野薔薇   ()紅蜻蜓     ()綠蟈蟈

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【參考答案】:摘、掏、逗、采、捉、逮

3.詞語積累(AB——AABB式)
蒼?!?)      反復——()
歡喜——()      來往——()

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【參考答案】:蒼蒼茫茫、反反復復、歡歡喜喜、來來往往

4.比一比,再組詞。
祖()     濃()     賽()
組()     農()     寒()

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【參考答案】:祖國、濃茶、比賽、組長、農民、寒冷

5.選詞填空。
發(fā)現(xiàn)   出現(xiàn)
①天空中的亮點又()了。
②我()院子里的果樹上掛滿了小果子。
失去   消失
③女孩兒眼里的神采忽然()了。
④她()了童年的歡樂。

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【參考答案】:出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、消失、失去

6.照樣子,寫一寫。
例:礻+且=(祖)(祖國)
氵+農=()()       忄+乙=()()
口+阿=()()       亻+也=()()

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【參考答案】:濃、濃稠、憶、回憶、啊、好啊、他、他們

二、按要求做題

1.按要求完成句子。
(1)這是多大的搖籃啊!(改為陳述句)
______________________________________________
(2)那原始森林我們祖先的搖籃。(用加粗的字仿寫比喻句)
______________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:(1)這是很大的搖籃。
(2)老師是辛勤的園丁。

2.主題概括。
      本文以詩歌的形式,用_________去追想那古老的原始森林,幻想_________的情景,表達了對古老的原始森林——_________的_________。

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【參考答案】:兒童的眼光   祖先生活   人類祖先的搖籃   贊美、向往之情

三、看圖寫話


查看參考答案
【參考答案】:

課堂小結 :

本課用問句的形式給我們介紹了祖先在原始森林里的生活狀況,表達了對大自然的贊美和對生活的熱愛之情。

詞語積累

AABB式詞語:    蒼蒼茫?!?br>

拓展: 郁郁蔥蔥  浩浩蕩蕩  紛紛揚揚

新詞: 祖先  原始  意思  濃綠  回憶  一望無邊   摘野果  掏鳥蛋

好句: 那原始森林是我們祖先的搖籃。

課堂作業(yè)

1.照樣子,說一說。   

那(蒼蒼茫茫的原始森林),是(祖先)的搖籃。   

那(                  ),是(    )的搖籃。   

那(                  ),是(    )的搖籃。

摘野果  采蘑菇  挖野菜 逗松鼠  捉蜻蜓  逮蟈蟈 看夕陽  賞明月  數(shù)星星

拓展延伸

有關森林的詩句 深林人不知,明月來相照                           --王維《竹里館》          

平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧                         --李白《菩薩蠻》

翟老師

女,小教高級職稱

多次在全市優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,教學水平較高,在市級教育教學研究成果交流中獲一等獎。

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