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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課《小馬過(guò)河》(第二課時(shí))

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課堂提問(wèn)

 《小馬過(guò)河

    馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

   有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說(shuō):“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?!?/p>

   小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好?。】墒撬x家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。 小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬嗒嗒嗒跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能蹚過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能蹚過(guò)去?!?/p>

   小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過(guò)去。突然,從樹上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深的很哩!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”

    小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”

    小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是呀!牛伯伯也這么說(shuō)??墒撬墒笳f(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō):“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?!眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試就知道了。”

    小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎么?你不要命啦!”小馬說(shuō):“讓我試試吧!”他下了河,小心地趟到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。 


2021年人教版?二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課《小馬過(guò)河》

一、填空題

1.看拼音,寫詞語(yǔ)。

tū rán

diào xià

yīng gāi

yuàn yì

()

()

()

()

fēi kuài

kè yì

xiǎo mài

bó bo

()

()

()

()

查看參考答案
【參考答案】:突然、掉下、應(yīng)該、愿意、飛快、刻意、小麥、伯伯

2.比一比,再組詞。
該()      掉()      原()
刻()      桌()      愿()

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【參考答案】:應(yīng)該、掉下、原來(lái)、刻意、桌子、愿意

3.圈出錯(cuò)別字,并在(   )內(nèi)改正。
(1)立該   磨訪   馬朋()
(2)深線   遮檔   愿義()

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【參考答案】:(1)該→刻,訪→坊,朋→鵬;
(2)線→淺,檔→擋,義→意
;

4.比一比,選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
愿意   愿望
(1)我有一個(gè)美好的(),讓沙漠變成綠色的海洋。
(2)張老師和藹可親,同學(xué)們都()接近她。

查看參考答案
【參考答案】:(1)愿望;
(2)愿意
;

5.照樣子,寫詞語(yǔ)。
(1)蹦蹦跳跳(AABB)()()
(2)各種各樣(ABAC)()()

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【參考答案】:(1)高高興興、多多少少;
(2)一心一意、十全十美
;

6.在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。
一()河       一()馬        一()松鼠
一()事情   一()麥子     一()面粉

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【參考答案】:條、匹、只、件、袋、袋

7.寫出下列加粗詞語(yǔ)的近義詞。
(1)小馬馱起口袋,飛快的朝磨坊跑去。()
(2)突然,從樹上跳下一只松鼠。()
(3)小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊。()
(4)老馬高興地說(shuō):“那好啊,你把這般口袋麥子馱到磨坊去吧。”()

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【參考答案】:(1)迅速;
(2)忽然;
(3)馬上;
(4)開心
;

二、按要求做題

1.讀一讀,連一連。


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【參考答案】:


2.拼一拼,連一連。


查看參考答案
【參考答案】:


三、課內(nèi)閱讀

       小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎么?你不要命啦!”小馬說(shuō):“讓我試試吧!”他下了河,小心地蹚到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
1.寫反義詞

淺——__________
小心——________
2.讀畫線的句子,用劃線的詞語(yǔ)寫一句話。
_____________________________________________________
3.想一想,說(shuō)一說(shuō)小馬經(jīng)過(guò)這件事明白了什么。
_____________________________________________________

查看參考答案
【參考答案】:1.深;粗心
2.放學(xué)時(shí)下大雨了,我既沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有帶雨衣,這可怎么辦呢?
3.小馬經(jīng)過(guò)這件事,知道了以后如果再遇到什么事情,要多想想,多試試。

詞語(yǔ)回顧

帶領(lǐng)   擋住   攔住    淹死       

伙伴   仔細(xì)   親自    甩尾巴 

嘩嘩   為難   深淺    一匹馬 

淹沒(méi)   嘆氣   順利    深度

磨坊    嗒嗒   馱起    既然 

準(zhǔn)備    試試   親切    蹚過(guò)去 

松鼠    口袋   立刻   自言自語(yǔ) 

麥子    愿意   馬棚   連蹦帶跳

想一想,從這件事后小馬會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么?

媽媽,下一次遇到困難,我要自己動(dòng)腦筋,自己解決問(wèn)題。

陳老師

女,小教高級(jí)職稱

優(yōu)秀班主任、市骨干教師、學(xué)科帶頭人,曾發(fā)表多篇國(guó)家級(jí)論文。

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[廣東省] 很好

無(wú)悔有你

2020-06-04 20:04:00

[河南省濮陽(yáng)市] 很好

135****0577

2020-04-14 09:31:28

[河南省開封市] 很好

166****5658

2020-04-13 09:18:38

[河南省濮陽(yáng)市] 好

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2020-03-31 09:22:56

[江蘇省] 可以

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2020-03-12 15:06:07

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