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六年級語文下冊第15課《木偶戲》

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課堂提問

                          15* 木 偶 戲

  木偶戲比較簡陋,幾個藝人,三兩挑子,有時甚或一個人也就夠了。重要的是挑子里挑著一個奇異的世界,一些新鮮的故事就要開演了。   孩子們跟著挑子走,怯怯的,不近不遠,像一串糖葫蘆。

  幾枝竹竿子一挑,搭上艷紅的簾布,戲臺子就搭好了。細瘦的竹竿子骨架,經(jīng)這些紅紅綠綠的物什(wù shí)一裝,就成了神奇的殿堂。

  人們紛紛仰起脖子。

  鑼鼓聲響起。敲鑼人手腳并用,渾如奇巧的機器,腳尖踏著響,腳跟踢著響,膝蓋屈直之間也響,手中一對槌(chuí)子,翻動如飛花流星,發(fā)出亂箭一般震懾四方的轟響,口中還銜一枚銳利的竹叫子。只一個人,便制造了千軍萬馬的動靜。   

  開戲了,木偶們相繼登場。這些蜷曲在灰撲撲的布口袋里的木偶,一旦讓藝人們從口袋里掏出來,身板就硬朗了,手足就舞動了,臉上盡鍍著太陽的金輝,英雄一般呼嘯而至,披掛著小弓小箭,小幡(fān)小旌(jīng),頭頂上還有象征神武和權(quán)力的雉(zhì)雞翎(líng)。石破天驚一聲銅鑼,告訴人們英雄在號令千軍。來回繞場的兩支羽翎,告訴人們英雄在所向無敵地馳騁(chěng)。挑子里那個灰撲撲的魔袋,可以掏出皇上,可以掏出臣子,還有閻王、土地、雷公、電母、觀世音……想得出的有,想不出的也有。朗朗天日之下,生生地見著這些神人,起來,下去,出來,進去,天和地翻過來覆過去地變。

  木偶表演喜怒哀樂,總是以固定的程序動作全身。笑的時候,或仰面向天,或彎腰捧腹,配合全身有節(jié)奏的抖顫,讓人看不見它的臉??薜臅r候,或以袖遮面,或呼天搶地,配合全身的抽動,也讓人看不見它的臉。但是沒有臉的戲還是遺憾的,藝人們免不了在臉的問題上動心思。在一些木偶的頜處裝上了活動機關(guān),那木呆的臉孔便擁有了一個能開能合的嘴巴。它登場就開開合合地表演,興高采烈、自由自主地說著唱著。  
  人們仰著脖子,笑,發(fā)癡,拍掌。下巴像裝了機關(guān)似的,齊齊地掛下來,像一個等待糖豆的姿勢。   這是藝人們最為心滿意足的時分,只是他們的得意讓簾布嚴嚴地遮住了。

  木偶戲藝人的每一個指關(guān)節(jié)都不可思議的機巧,儼(yǎn)如機器中那些最奧妙的部件,彈指之間,便是一個人的悲歡離合,生死榮辱;反掌之下,便是冬去春來,換了人間。每一段劇情,都牽在他的指關(guān)節(jié)上面,戲臺之下的每一陣波動,都系在三尺簾布的戲臺上面。他無處不在,又從不現(xiàn)身。正因為他不現(xiàn)身,鬼才成其為鬼,神才成其為神,英雄方能平定天下,霸主方能統(tǒng)攝四方,木偶方能擺布看客,看客方能嘆服木偶。

  鑼聲一陣一陣碎裂了,遠了,那是散戲的鑼聲。   
1、讀課文,想一想文章是按什么順序介紹木偶戲的?
  課文按演出前、演出中、演出后的順序介紹木偶戲的

    第一部分(第1—3自然段):寫演出前的行頭、觀眾、戲臺等情況。
    第二部分(第4—10自然段):寫演出的全過程。表現(xiàn)木偶藝人的技藝高超。
    第三部分(第11自然段):寫曲終人散。
自由讀課文,思考問題:
1、木偶戲具有什么特點?哪些句子體現(xiàn)了這一特點?(用“____”從文章中標出相關(guān)句子。)
2、作者是從哪些方面來介紹木偶戲的?
3、作者對木偶戲藝人是從哪幾方面進行描寫的?
4、你認為木偶戲最有趣的地方在哪里?標記相關(guān)句子仔細品讀。
5、文章在表達方法上具有哪些特點?
木偶戲的特點
形式簡陋
內(nèi)容奇異

1、木偶戲具有什么特點?哪些句子體現(xiàn)了這一特點?(用“____”從文章中標出相關(guān)句子。)
2、作者是從哪些方面來介紹木偶戲的?

 作者分別從敲鑼人、木偶表演的內(nèi)容、木偶 面部的表情及木偶戲藝人等幾個方面來介紹木偶戲。
3、作者對木偶戲藝人是從哪幾方面進行描寫的?

  作者分別從正面和側(cè)面對木偶戲藝人進行了描寫5、10自然段是對藝人的直接描寫,對木偶戲的描寫及觀眾的表現(xiàn)是側(cè)面描寫。都是為了突出藝人技藝的高超。
4、你認為木偶戲最有趣的地方在哪里?標記相關(guān)句子仔細品讀。
5、文章在表達方法上具有哪些特點?
木偶戲的表演有趣
  1.敲鑼人手腳并用,渾如奇巧的機器,腳尖踏著響,腳跟踢著響,膝蓋屈直之間也響,手中一對槌子,翻動如飛花流星,發(fā)出亂箭一般震懾四方的轟響,口中還銜著一枚銳利的竹叫子。只一個人,便制造了千軍萬馬的動靜。
(第5自然段)
    敲鑼人的全身各個部位共用,靈活的動作,制造出了種種奇特的聲音。
  2.這些蜷曲在灰撲撲的布袋里的木偶,一旦讓藝人們從口袋里掏出來,身板就硬朗了,手足就舞動了,臉上盡鍍著太陽的金輝,英雄一般呼嘯而至,披掛著小弓小箭,小幡小旌,頭頂上還有象征神武和權(quán)力的雉雞翎。
     將這些用木頭制作成的東西寫成了有生命、有活力、有靈性的生靈,富有人情味。
  3.挑子里那個灰撲撲的魔袋,可以掏出皇上,可以掏出臣子,還有閻王、土地、雷公、電母、觀世音……想得出的有,想不出的也有。()
  這句話說明木偶戲中角色很多,各種各樣的都有,可以看出制作人的想象力非常豐富。
 

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申老師

女,小教高級職稱

從教30年,市重點小學語文老師,語文學科帶頭人,優(yōu)秀教師,語文教學課題負責人。

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