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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課《梅蘭芳》

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課堂提問(wèn)

                              梅蘭芳 
梅蘭芳,中國(guó)京劇表演藝術(shù)家。梅蘭芳在50余年的舞臺(tái)生活中,發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù),形成一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)流派,世稱“梅派”。其代表作有《貴妃醉酒》《嫦娥奔月》《霸王別姬》《黛玉葬花》《打漁殺家》等。
京劇
中國(guó)五大戲曲劇種之一,被視為中國(guó)國(guó)粹
在2010年11月16日,京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
檢查自學(xué)
1、用橫線標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的生字和不太懂的詞語(yǔ)及句子。
2、標(biāo)出自然段(共14個(gè)自然段)。
我會(huì)認(rèn)
爆(bào)
爆發(fā)   爆炸  
淪(lún)
淪陷  沉淪
丑(chǒu)
丑陋
丑惡 
拒(jù)
拒絕  抗拒
邀(yāo)
邀請(qǐng)    應(yīng)邀
普(pǔ)
普通   普遍
騷(sāo)
騷擾   騷亂
擾(rǎo)
擾亂   騷擾
飾(shì)
裝飾   首飾
蓄(xù)
儲(chǔ)蓄    蓄養(yǎng)
幽(yōu)
幽靜   幽默
堤(dī)
壩(bà)
堤壩    攔河壩
猾(huá)
狡猾
滑冰
逸(yì)
安逸   逃逸
脅(xié)
威脅   脅迫
妄(wàng)
癡心妄想
老奸巨猾:深歷世故,十分奸詐狡猾的人。
粉飾太平:把社會(huì)黑暗混亂的狀況掩飾成太平的景象。
一勞永逸:辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了。
癡心妄想:癡心指沉迷于某人或某事的心思,妄想指荒誕的打算。一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事。也指愚蠢荒唐的想法。
讀1——3段
第一段在文中起什么作用?
交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),說(shuō)明事情發(fā)生的背景。
“中日親善”
引號(hào)什么作用?
否定作用。
幌子:1.俗稱酒簾。古代酒店以其容易引人注目,故用為招牌,以招攬顧客
2.顯露在外面的標(biāo)志或痕跡
3.為了欺騙而采取的偽裝或權(quán)宜之計(jì)
這里的幌子選第幾種意思?
讀第4段
茫茫青史,為了愛國(guó)而摔破飯碗的‘優(yōu)伶(líng)’,有幾人歟?
改為陳述句。
茫茫青史,為了愛國(guó)而摔破飯碗的‘優(yōu)伶(líng)’,沒有幾個(gè)人。
第四段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?
承上啟下的過(guò)渡作用。
破折號(hào)的作用是什么?
解釋說(shuō)明。
讀5、6、7自然段
在日軍圍攻香港期間,日本人仍然別有用心地邀請(qǐng)他。只要梅蘭芳答應(yīng)登臺(tái)演戲,一切奢華的生活都唾(tuò)手可得。
梅先生怎樣做的?
在民族存亡的關(guān)頭,他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。
富貴不能淫!
貧賤不能移,威武不能屈!
然而,他對(duì)這些不屑一顧。他不愿也不可能為侵略者粉飾太平。他寧[nìng]愿每頓只有一碗飯、一點(diǎn)點(diǎn)罐頭食品或者一小塊咸魚,寧愿時(shí)刻提心吊膽地面對(duì)頭頂上呼嘯而過(guò)的炸彈,也不愿失去作為一個(gè)正直的中國(guó)人所應(yīng)當(dāng)具備的民族氣節(jié)。
《孟子》:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?br> 富貴不能使他迷惑, 貧賤不能使他改變志向, 威武不能使他屈服,這樣的人就叫大丈夫。
讀8——13段思考
怎樣才能讓日本人斷絕請(qǐng)他登臺(tái)演出的念頭呢?冥思良久,梅蘭芳終于有了一個(gè)辦法,那便是“蓄須”。
這句話用了什么修辭?
設(shè)問(wèn)。更能引起讀者的思考。
梅蘭芳起初笑而不答,只是撫摸著胡須,露出一副得意的樣子。孩子們追問(wèn)急了,他才裝作幽默地答道:“我留了小胡子,日本鬼子還能強(qiáng)迫我演戲嗎?”
聯(lián)系上下文想想梅蘭芳得意什么呢?為什么是“裝作”幽默?
“得意”是終于想出來(lái)拒絕演出的好方法。之所以是“裝作”,是因?yàn)榱繇氁馕吨鎰e舞臺(tái),這對(duì)于視藝術(shù)如生命的梅蘭芳是非常痛苦的,不是輕松幽默的!
經(jīng)典誦讀
生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
在民族大義面前,梅蘭芳連性命都可以不要,可敬!可佩!
第14段
就這樣年復(fù)一年,雖然不能登臺(tái)演出,生活日漸窘(jiǒng)迫,但梅蘭芳始終堅(jiān)持著,等待著抗戰(zhàn)勝利。
“年復(fù)一年”指的是哪些年?梅蘭芳“始終堅(jiān)持”的又是什么?
1937——1945,中國(guó)必勝!絕不屈服!
可以看出梅蘭芳拒絕演出不是一時(shí)意氣,而是理性的抉擇,是為民族大義而進(jìn)行的不屈不撓的抗?fàn)帲?br> 小結(jié):
(1)梅蘭芳拒絕為日本人播音。
(2)梅蘭芳拒絕為日本人登臺(tái)演出。
(3)梅蘭芳避居香港,再次拒絕為日本人演出。
(4)梅蘭芳蓄須明志拒絕為日本人演出。較為詳細(xì)。(8——12段)
(5)自傷身體,拒絕演出。
拓展閱讀
這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” ——《梅花魂》
梅蘭芳先生就是中華民族有氣節(jié)的人,他就具有梅花“不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”的精神!
梅蘭芳就是一株凌寒怒放否梅花!

本節(jié)重點(diǎn):
1.會(huì)認(rèn)十個(gè)生字,會(huì)寫十七個(gè)生字,理解掌握“淪陷、丑惡、拒絕、邀請(qǐng)、普通、騷擾、老奸巨猾、一勞永逸、癡心妄想、提心吊膽、毫不猶豫、奔騰萬(wàn)里”等詞語(yǔ)。
2.熟讀課文,了解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的含義。
3、學(xué)習(xí)梅蘭芳先生熱愛中華民族的思想感情?! ?br> 本節(jié)難點(diǎn):
了解文章的主要內(nèi)容,各自然段在文中的作用,體會(huì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的含義。
易考點(diǎn):
1、會(huì)認(rèn)十個(gè)生字,會(huì)寫十七個(gè)生字,理解掌握“淪陷、丑惡、拒絕、邀請(qǐng)、普通、騷擾、老奸巨猾、一勞永逸、癡心妄想、提心吊膽、毫不猶豫、奔騰萬(wàn)里”等詞語(yǔ)。
2.了解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的含義。

孫老師

男,中教中級(jí)職稱

課堂生動(dòng)有激情,善于引發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)作文的興趣,能夠給學(xué)生自由的思考空間。

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