課程內(nèi)容

一起探究：

    已知攝氏度值和華氏攝氏度值有下表所示的對應(yīng)關(guān)系：

    攝氏溫度/℃   0   10    20   30   40   50

   華氏溫度/°F   32  50    68   86   104  122

    （1）攝氏溫度是30℃時(shí)，華氏溫度是多少？

    （2）攝氏溫度為36℃時(shí)，由數(shù)值表能直接求出華氏溫度嗎？試著寫出兩種溫度計(jì)量之間關(guān)系的函數(shù)表達(dá)式，并求攝氏度為36℃時(shí)的華氏溫度.

    （3）當(dāng)華氏溫度為140°F時(shí)，攝氏溫度是多少？

    二：試著做做：

     大家都熟悉奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志圖案——五環(huán)圖，若在上面三個(gè)環(huán)填入三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，在下面的兩個(gè)環(huán)中填入兩個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，使得這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和等于兩個(gè)奇數(shù)的和，請你按照要求填寫兩組數(shù)，

    1.請和同學(xué)交流各自填寫的數(shù)組是什么，滿足要求的數(shù)組有很多嗎？

    2.如果用2x-2，2x+2表示3個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，用2y-1和2y+1表示兩個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，你能寫出表示所有數(shù)組規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式嗎？用你得到的函數(shù)表達(dá)式能確定出滿足要求的任意一組數(shù)嗎？

   三：做一做：

   2.一等腰三角形的周長為12cm、設(shè)其底邊長為ycm，一腰長為xcm.

   （1）寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；

   （2）畫出這個(gè)函數(shù)的圖像，\

   四:1、理解橫縱坐標(biāo)分別表示的實(shí)際意義；

      2.分析已知（看已知的是自變量還是因變量），通過做x軸或y軸的垂線，在圖像上找到對應(yīng)點(diǎn)，有點(diǎn)的橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)的值讀出要求的值：