課程內(nèi)容

    一：一般地，我們把一個函數(shù)的自變量x的值與對應(yīng)的函數(shù)y的值分別作為點的

橫坐標和縱坐標，在直角坐標系中描點，所有這些點組成的圖形就叫做這個函數(shù)的

圖像。

    二：由函數(shù)的數(shù)值表、圖像和表達式三種方法給出的函數(shù)關(guān)系各有怎樣的特點

？

   函數(shù)表、圖像，表達式是函數(shù)關(guān)系三種不同表達形式，它們分別表現(xiàn)出具體、形

象直觀和便于應(yīng)用的特點。

    三:做一做

    用計算器可以求出任何一個非負數(shù)的算數(shù)平方根，顯示器顯示的結(jié)果隨輸入數(shù)

的變化而變化，設(shè)輸入的數(shù)為x，顯示的結(jié)果為y。（1）請寫出y與x之間的函數(shù)表達

式，并指出自變量的取值范圍。

    y=根號下x

    四：10．（2015?重慶A）今年“五一”節(jié)，小明外出爬山，他從山腳爬到山頂

的過程中，中途休息了一段時間，設(shè)他從山腳出發(fā)后所用的時間為ｔ（分鐘），所

走的路程為ｓ（米），ｓ與ｔ之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（     

）

   A．小明中途休息用了20分鐘

   B．小明休息前爬上的速度為每分鐘70米                 

   C．小明在上述過程中所走的路程為6600米          

   D．小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度

    五：總結(jié)：

    1.根據(jù)函數(shù)的表達式能按步驟畫出函數(shù)的圖像；

    2.理解函數(shù)橫軸和縱軸表示的含義，能描述圖像的實際情景。