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八年級數(shù)學(xué)上冊第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(第二課時)

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課堂提問

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馬老師

女,中教高級職稱

從教30年,數(shù)學(xué)教研組長,市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎,具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.7 可化為一元一次方程的分式方程(第三課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.7 可化為一元一次方程的分式方程(第二課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.7 可化為一元一次方程的分式方程(第一課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.6 比和比例(習(xí)題3.6)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.6 比和比例(第三課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.6 比和比例(第二課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.4 分式的通分(第一課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第3章《分式》3.3 分式的乘法與除法(習(xí)題課)

八年級數(shù)學(xué)上冊第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(習(xí)題4.1)

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八年級數(shù)學(xué)上冊第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(第二課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(第一課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.6 等腰三角形(第三課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.6 等腰三角形(第二課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.6 等腰三角形(第一課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.5 角平分線的性質(zhì)(習(xí)題課)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.5 角平分線的性質(zhì)(第一課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.4 線段的垂直平分線(第三課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.4 線段的垂直平分線(第二課時)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.4 線段的垂直平分線(習(xí)題課)

八年級數(shù)學(xué)上冊第2章《圖形的軸對稱》2.4 線段的垂直平分線(第一課時)

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