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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.6 等腰三角形(第二課時(shí))

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課堂提問(wèn)

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馬老師

女,中教高級(jí)職稱

從教30年,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),市級(jí)骨干教師。曾在全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《分式》3.6 比和比例(習(xí)題3.6)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《分式》3.6 比和比例(第三課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《分式》3.6 比和比例(第二課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《分式》3.4 分式的通分(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《分式》3.3 分式的乘法與除法(習(xí)題課)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(習(xí)題4.1)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(第二課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《數(shù)據(jù)分析》4.1 加權(quán)平均數(shù)(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.6 等腰三角形(第三課時(shí))

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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.6 等腰三角形(第二課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.6 等腰三角形(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.5 角平分線的性質(zhì)(習(xí)題課)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.5 角平分線的性質(zhì)(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.4 線段的垂直平分線(第三課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.4 線段的垂直平分線(第二課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.4 線段的垂直平分線(習(xí)題課)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.4 線段的垂直平分線(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.3 軸對(duì)稱圖形(習(xí)題課)

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《圖形的軸對(duì)稱》2.3 軸對(duì)稱圖形(第一課時(shí))

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章《幾何證明初步》綜合練習(xí)(2)

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