課程內(nèi)容
四年級數(shù)學(xué)下冊第四章《用計算器計算》用計算器計算（二）
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.課件出示題目：用計算器計算下面各題。
1236-564=672 546×25=13650
1548÷43=36 326+1856÷29
=326+64
=390
用計算器計算（二）
二、探索新知
用26640分別除以111、222和333，商各是多少？
26640÷111=240
26640÷222=120
26640÷333=80
將下面兩題分別和第一題比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？
除數(shù)乘以2，得到的商等于原來的商除以2。
除數(shù)乘以3，得到的商等于原來的商除以3。
根據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，你能直接填出下面各題的得數(shù)嗎？
26640÷444=60
26640÷555=48
26640÷666=40
26640÷888=30
三、知識運(yùn)用
先用計算器算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后面幾道題的得數(shù)，并用計算器驗(yàn)算。
111111÷37037=3
222222÷37037=6
333333÷37037=9
444444÷37037=12
666666÷37037=18
999999÷37037=27
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
被除數(shù)除以幾，得到的商等于原來的商乘以幾。
7.根據(jù)左邊算式中的規(guī)律，直接寫出右邊算式的得數(shù)，再用計算器驗(yàn)算。
1×8+1=9 1234×8+4=9876
12×8+2=98 12345×8+5=98765
123×8+3=987 123456×8+6=987654
8.先用計算器算出前四題的得數(shù)，再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1111
1234×9+5=11111
12345×9+6=111111
123456×9+7=1111111
12.“142857”是一個十分有趣的數(shù)。用它分別乘1、2、3、4、5、6，得到的數(shù)分別由哪幾個數(shù)字組成？用計算器算一算。
142857×1=142857 142857×4=571428
142857×2=285714 142857×5=714285
142857×3=428571 142857×6=857142
先算出前三道題的得數(shù)，再直接填出后兩題橫線上的數(shù)。
142857×1+857142=999999
142857×2+714285=999999
142857×3+571428=999999
142857×4+428571=999999
142857×5+285714=999999
用計算器計算下面各題。
9999×1=9999
9999×2=19998
9999×3=29997
9999×4=39996
9999×5=49995
9999×6=59994
9999×7=69993
9999×8=79992
你能不用計算直接寫出右邊各題的答案嗎？
用計算器計算
先用計算器算出前四題的得數(shù)，再直接填出后兩題橫線上的數(shù)。
1×1=1
11×11=121
111×111=12321
1111×1111=1234321
11111×11111=123454321
111111×111111=12345654321
小結(jié)
今天學(xué)習(xí)了什么？
你有什么收獲？
此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中，請耐心等待
王老師
女，小教高級職稱
數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密。熱愛教育，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)；條理清晰，重點(diǎn)突出。
