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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第三課時(shí))

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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《圖形的相似》1.2 怎樣判定三角形相似(第三課時(shí))
第一章 圖形的相似
1.2 怎樣判定三角形相似
第三課時(shí)
觀察與思考
(1)我們知道,兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等,如果把其中兩邊相等的條件改為:“兩個(gè)三角形
的兩邊成比例”,保留“夾角相等”的條件,這兩個(gè)三角形相似嗎?
證明

如圖1-14,在AB(或它的延長(zhǎng)線)上截取AD=A′B′,過點(diǎn)D作DE//BC,交AC于點(diǎn)E.于是
∠B=∠ADE且AD/AB=AE/AC(基本事實(shí)9的推論)。①
∵A′B′/AB=A′C′/AC
AD=A′B′,比較①②兩式左邊和右邊.
∴AE/AC=A′C′/AC.∴AE=A′C′
∵∠A=∠A′∴△ADE≌△A′B′C′(SAS).
∴∠ADE=∠B′,∠B=∠B′.
∴△A′B′C′∽△ABC(相似三角形的判定定理1).
于是,便得到
相似三角形的判定定理2 兩邊成比例,且夾角相等的兩個(gè)三角形相似。
例2 
如圖1-15,AD=3,AE=4,BE=5,CD=9.
△ADE與△ABC相似嗎?說明理由.

解 △ADE∽△ABC.理由是:
由AD/AB=3/4+5=1/3,AE/AC=4/3+9=1/3,
可以得到AD/AB=AE/AC.
∵∠EAD=∠CAB,
∴△ADE∽△ABC(相似三角形的判定定理2).
挑戰(zhàn)自我
如圖1-16,ABCD,CDEF,EFGH是三個(gè)相連的正方形,接AC,AF,AG.你能證明∠FAC=∠AGC嗎?試一試.

練習(xí)
1.選擇題:如圖,△ACD與△ABC相似的條件是().

(A)AC:CD=AB:BC
(B)CD:AD=AB:AC
(C)AC2=AD·AB
(D)CD2=AD·DB
1.如圖,已知DE//BC,DF//AC.指出與△ADE相似的三角形,并說明理由。

2.已知△ABC∽△A1B1C1
(1)如果△A1B1C1≌△A2B2C2,那么△ABC與△A2B2C2相似嗎?為什么?
(2)如果△A1B1C1∽△A2B2C2,那么△ABC與△A2B2C2相似嗎?為什么?
3.如圖,已知EF//CD//AB,EA//FB.
(1)寫出所有與△ECG相似的三角形;
(2)填空:EC/EA=EG/()=()/AB,
BD/BF=BG/()=()/EF.

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崔老師

男,中教高級(jí)職稱

市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。

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