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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《總復(fù)習(xí)》小數(shù)乘法整理和復(fù)習(xí)（二）
1.用小數(shù)表示下面各圖中涂色的部分。
2.找規(guī)律填數(shù)。
（1）1.5，1,15,21.5,31.5,41.5.
（2）19.8,18.6,17.4,16.2,15.
（3）1.2,2.4,4.8,9.6,19.2.
3.想一想，填一填。
7×2=14 3×6=18 15×2=30
0.7×2=1.4 0.3×6=1.8 1.5×2=3
0.7×0.2=0.14 0.3×0.6=0.18 1.5×0.2=0.3
4.把下面的小數(shù)分別填入適當(dāng)?shù)姆娇蚶铩?/div>
28.4 7.59 0.85 80.6 29.01
7<7.59<8 1>0.8>0
80<80.6<81 29>28.4>28
6.3.8×4=15.2 48×0.15=7.2 0.125×8=1
1.8×0.85=1.53 0.86×1.2=1.032 12×0.16=1.92
一、綜合練習(xí)
先算一算，再說一說你是怎樣計(jì)算的。
3.5×1.2=4.2 （7.5+2.5）×0.25
=10×0.25
=2.5
2.25+1.25×0.18
=2.25+0.225
=2.475
做小數(shù)混合運(yùn)算，和整數(shù)的運(yùn)算順序一樣，注意做到一步一回頭檢查。
7.8+4.56+2.2 0.65×6.4-0.65×5.4
=7.8+2.2+4.56 =0.65×（6.4-5.4）
=10+4.56 =0.65
=14.56
1.3+4.7×0.9 5.01-1.9+4.99
=1.3+4.23 =5.01+4.99-1.9
=5.53 =10-1.9
=8.1
0.4×99+0.4 1×7.5-7.5×0.8
=0.4×（99+1） =7.5×（1-0.8）
=0.4×100 =7.5×0.2
=40 =15
9.括號(hào)內(nèi)可以填幾？
8 9 10 11
15.4×（）>150
15.4×10=154
154大于150，所以括號(hào)里可以填10和11
10.根據(jù)下面的算式分別編一個(gè)問題，并解答。
9.6-1.64 8×1.57 62.4+7.62 6.7×2.4
1.媽媽買來9.6千克水果，吃掉了1.64千克，還剩下多少千克？
9.6-1.64=7.96（千克）
10.小紅和爸爸、媽媽去長(zhǎng)城，往返交通費(fèi)要多少元？
單程票價(jià)每人24.5元兒童半價(jià)
方法一: 方法二：
24.5×2×2+24.5 24.5×5=122.5（元）
=98+24.5
=122.5（元）
4.班委去買獎(jiǎng)品，1.8元的獎(jiǎng)品買了25份，2.5元的獎(jiǎng)品買了15份。
（1）買這兩種獎(jiǎng)品一共花了多少元？
（2）他們帶了100元，應(yīng)找回多少元？
（3）余下的錢還想買20份0.8元的獎(jiǎng)品，夠嗎？
1）1.8×25+2.5×15
=45+37.5
=82.5（元）
2）100-82.5=17.5（元）
6.一根彩帶，每1.4分米剪一段做1個(gè)蝴蝶結(jié)，一共做了27個(gè)蝴蝶結(jié)，還剩1.2分米，這根彩帶原長(zhǎng)多少米？
27×1.4+1.2
=37.8+1.2
=39（米）
答：這根彩帶原長(zhǎng)39米。
7.一只蝴蝶1時(shí)飛行7.8千米，一只蜜蜂的飛行速度是這只蝴蝶的2.4倍。這只蜜蜂每時(shí)飛行多少千米？
7.8×2.4=18.72（千米）
答：這只蜜蜂每時(shí)飛行18.72千米。
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王老師
女，小教高級(jí)職稱
數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密。熱愛教育，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)；條理清晰，重點(diǎn)突出。
