課程內(nèi)容
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章《關(guān)注環(huán)境——分?jǐn)?shù)加減法（二）》分?jǐn)?shù)加減法整理復(fù)習(xí)（二）
一、綜合練習(xí)（補(bǔ)充填空練習(xí)）
1.分?jǐn)?shù)單位是1/8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（2）
2.把5克糖放入100克水中，糖占水的（1/20），糖占糖水是（1/21）。
3.4/5米表示（1）米的（4/5），還表示（4）米的（1/5）。
4.4/5的分子加上20，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上（25）。
5.從1里減去1/8減去（8）次得0。
6.下面的數(shù)，不能化成有限小數(shù)的是（4/12、2 7/9）
4/5 4/12 2 7/9
7.一條繩子長(zhǎng)4米，平均分成6段，每段長(zhǎng)（2/3）米，每段占全長(zhǎng)的（1/6）。
8.大于1/5小于4/5的分?jǐn)?shù)有（無(wú)數(shù)）個(gè)。
9.把兩根2米長(zhǎng)的繩子平均分成5段和7段，每段相差（4/35）米。
10.填適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
48分=（4/5）小時(shí)
75厘米=（3/4）米
1千克80克=（1 2/25）千克
2小時(shí)40分=（2 2/3）小時(shí)
11.3 5/8的分?jǐn)?shù)單位是（1/8），它有（29）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再去掉（13）個(gè)分?jǐn)?shù)單位是最小
的質(zhì)數(shù)，添上（3）個(gè)分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。
12.一本書(shū)，5天看完全書(shū)的1/4，照這樣計(jì)算，看完剩下的還需要多少天？
一、綜合練習(xí)（補(bǔ)充練習(xí)）
1.某小學(xué)巨響數(shù)學(xué)競(jìng)賽，設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，其中獲得一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占總數(shù)的2/5，
獲得二、三等獎(jiǎng)的占總數(shù)的8/9獲得二等獎(jiǎng)的占總數(shù)的幾分之幾？
提示：
先求出一、二、三等獎(jiǎng)一共占總數(shù)的幾分之幾，再減去單位“1”，就求出了二等獎(jiǎng)?wù)伎倲?shù)。
2.一個(gè)長(zhǎng)方形，寬是3/4米，寬比長(zhǎng)短1/5米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米？
提示：
先求長(zhǎng)，再求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。
3.一堆煤，用去2/5噸，剩下的比用去的少1/6噸，這堆煤共有多少噸？
提示：
先求出剩下多少噸，再求出這堆煤一共有多少噸。
4.幼兒園運(yùn)來(lái)一些水果，發(fā)給1班2/5千克，發(fā)給2班1/3千克，發(fā)給3班5/6千克，這些水果
原來(lái)共有多少千克？
提示：
把這三班的質(zhì)量合起來(lái)就可以了。
5.學(xué)校展評(píng)，三、四、五年級(jí)展出部分作業(yè)，三、四年級(jí)的占總數(shù)的2/5，四、五年級(jí)展出的占
總數(shù)的3/4，四年級(jí)展出的占總數(shù)的幾分之幾？
提示：先求出三，四，四、五年級(jí)一共占總數(shù)的幾分之幾，再減去單位“1”，就求出了四年級(jí)占總數(shù)的幾分之幾。
6.修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的3/7，第二天修了全長(zhǎng)的1/4，兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾？
第一天比第二天多修了全長(zhǎng)是幾分之幾？
7.食堂運(yùn)來(lái)一批大米，第一周吃了總數(shù)的4/15，第二周吃了總數(shù)的7/60。還剩下總數(shù)的幾分之幾？
提示：
先求出第一、二周一共吃了總數(shù)的幾分之幾，再求出還剩下總數(shù)的幾分之幾。
綜合練習(xí)（補(bǔ)充填空練習(xí)）
8.五（2）班同學(xué)每人至少訂了一種少兒讀物，訂閱《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》的占全班的3/5，
訂閱《數(shù)學(xué)趣味》的占全班的3/4，兩種都訂的占全班的幾分之幾？
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王老師
女，小教高級(jí)職稱
數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密。熱愛(ài)教育，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)；條理清晰，重點(diǎn)突出。
