課程內(nèi)容
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》
整理與復(fù)習(xí)
異分母分?jǐn)?shù)加、減法
分?jǐn)?shù)乘法
長(zhǎng)方體（一）、（二）
我學(xué)到了什么
分?jǐn)?shù)加減法 通分
分母不同的分?jǐn)?shù)加減法→分母相同的分?jǐn)?shù)加減法
分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系→小數(shù)
小數(shù)
小數(shù)的意義→分?jǐn)?shù)
我還可以舉個(gè)例子來具體說說.....
鞏固應(yīng)用
1.算一算。
1/4+3/8 1/2-1/8
1/4+3/8 1/2-1/8
=2/8+3/8 =4/8-1/8
=5/8 =3/8
鞏固應(yīng)用
2.先在尺子上找出下面各數(shù)的位置，再比較大小。
2/5＜0.6 0.75＜7/8
鞏固應(yīng)用
3.說一說，再列式計(jì)算。
1-2/9-3/9
=7/9-3/9
=4/9
1-1/3-1/4
=8/12-3/12
=5/12
鞏固應(yīng)用
8.笑笑用一張彩紙的34/折了一架飛機(jī)，淘氣用一張同樣大的彩紙的2/5折了一把手槍。
（1）笑笑比淘氣多用了一張彩紙的幾分之幾？
（2）笑笑和淘氣合用一張彩紙，夠嗎？
3/4-2/5
=15/20-8/20
=7/20
3/4+2/5
=15/20+8/20
=23/20
23/20＞1
答：笑笑比淘氣多用了一張彩紙的7/20，笑笑和淘氣合用一張彩紙，不夠。
鞏固應(yīng)用
9.淘氣過生日，媽媽買了一個(gè)蛋糕，爸爸吃了1/3，媽媽和淘氣各吃了1/4，三人共吃了這個(gè)蛋糕
的幾分之幾?估計(jì)一下，剩下的蛋糕比1/4多還是比1/4少？
1/3+1/4+1/4
=4/12+3/12+3/12
=10/12
=5/6
1-5/6=1/6
1/4＞1/6
答：共吃了這個(gè)蛋糕的5/6，剩下的比1/4少。
我學(xué)到了什么
整數(shù)×分?jǐn)?shù)
3×1/2=3/2
分子和整數(shù)相乘，分母不變。
分?jǐn)?shù)×分?jǐn)?shù)
1/2×1/4=1/8
分子乘分子，分母成分母。
說一說生活中哪些問題可以用3×1/2解決。
鞏固應(yīng)用
4.涂一涂，算一算。
1/6×2=1/3 4×1/4=1 4/5×1/2=2/5
鞏固應(yīng)用
10.海象的壽命大約是40年，海獅的壽命比海象少3/4，海獅的壽命比海象上的壽命大約
少多少年？
40×3/4=10×3/1=30（年）
答：海獅的壽命你海象的壽命大約少30年。
鞏固應(yīng)用
11.在一種黃豆的營(yíng)養(yǎng)成分含量中，蛋白質(zhì)占2/5，淀粉占3/10。2kg這樣的黃豆。
含蛋白質(zhì)和淀粉各多少千克？
2×2/5=4/5（千克）
2×3/10=3/5（千克）
答：含蛋白質(zhì)4/5千克，含淀粉3/5千克。
鞏固應(yīng)用
12.五（2）班學(xué)生去郊區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地參觀，一共用了6時(shí)，其中路上用去的時(shí)間占1/5，
午飯和休息時(shí)間共占3/10，剩下的時(shí)間安排參觀活動(dòng)。參觀的時(shí)間占幾分之幾？參觀用了
多長(zhǎng)時(shí)間？
1-1/5-3/10
=8/10-3/10
=1/2
6×1/2=3（時(shí)）
答：參觀的時(shí)間占1/2，參觀用了3時(shí)。
我學(xué)到了什么
頂點(diǎn) 面 棱 表面積 體積
個(gè)數(shù) 個(gè)數(shù) 形狀 大小差異 條數(shù) 長(zhǎng)度關(guān)系
8 6 長(zhǎng)方形 相對(duì)的面相等 12 互相平行的4條棱相等 S=（ab+bh+ah）×2 V=abh
8 6 正方形 6個(gè)面都相等 12 12條棱都相等 S=6a2 V=a3
我們一起回顧這些結(jié)果是如何得到的。
鞏固應(yīng)用
5.填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/div>
（1）一個(gè)鞋盒的體積約是6立方分米。
（2）一個(gè)水杯的容積約是500毫升。
（3）一間教室的體積約是180立方米。
（4）一本字典的體積約是600立方厘米。
鞏固應(yīng)用
7.計(jì)算下面各圖形的表面積和體積。（單位：cm）
表面積：（4×6+4×8+6×8）×2
=（24+32+48）×2
=208（cm2）
體積：4×6×8=192（cm3）
表面積：（10×6+10×5+6×5）×2
=（60+50+30）×2
=140×2
=280（cm2）
體積：10×6×5=300（cm3）
表面積：9×9×6
=81×6
=486（cm2）
體積：9×9×9=729（cm3）
鞏固應(yīng)用
13.游泳中心新建了一個(gè)長(zhǎng)50m、寬25m、深2.5m的游泳池。
現(xiàn)要在泳池四周和底面都貼上瓷磚，一共需要貼多少平方米的瓷磚？
50×25+（50×2.5+25×2.5）×2
=1250+（125+62.5）×2
=1250+375
=1625（m2）
答：一共需要貼1625平方米的瓷磚。
鞏固應(yīng)用
14.一個(gè)長(zhǎng)方體沙坑，長(zhǎng)8m、寬2.5m、深0.5m，填滿沙坑需要多少沙子？
8×2.5×0.5
=20×0.5
=10（m3）
答：填滿沙坑需要10立方米的沙子。
鞏固應(yīng)用
15.下面是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的展開圖。（單位：cm）
（1）長(zhǎng)方體盒子的表面積是多少平方厘米？
（2）長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？
（1）（10×8+10×12+12×8）×2
=（80+120+96）×2
=592（cm2）
（2）10×12×8=960（cm3）
答：長(zhǎng)方體盒子的表面積是592平方厘米，體積是960立方厘米。
鞏固應(yīng)用
16.一小包紙巾的長(zhǎng)、寬、高如圖所示。用一大張塑料紙將這10包紙巾包起來，
至少需要多大面積的塑料紙？（單位：cm）
（25×6+25×7+6×7）×2
=（150+175+42）×2
=734（cm2）
答：至少需要734平方厘米的塑料紙。
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劉老師
女，小教高級(jí)職稱
從教28年，高級(jí)教師職稱，市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師、“教學(xué)標(biāo)兵”，長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作。
