課程內(nèi)容
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第十章《兒童樂園——總復(fù)習(xí)》復(fù)習(xí)鐘表 圖形與長度單位
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)鐘表、圖形與長度單位的相關(guān)知識(shí)。
2.進(jìn)一步提高解決實(shí)際問題的能力。
從圖中，你發(fā)現(xiàn)哪些與數(shù)學(xué)相關(guān)的信息呢？
根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么問題呢？
分針指著6，時(shí)針過了幾，就是幾時(shí)半。
分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。
小紅的身高是95厘米，需要買票嗎？
1米=100厘米
95厘米<100厘米
小紅不需要買票
關(guān)于米和厘米，你知道哪些知識(shí)呢？
測量比較短的物體的長度，常用厘米作單位。
測量比較長的物體的長度，常用米作單位。
米用字母m表示。 厘米用字母cm表示。
1米=100厘米
填一填
（1）教室長10（米）
（2）桌子高90（厘米）
（3）回形針長3（厘米）
（4）操場跑道長200（米）
（5）1個(gè)杯子高10（厘米）
（6）桌子長1（米）
算一算
14米-6米=（8）米
32厘米+17厘米=（49）厘米
1米+20厘米=（1）米（20）厘米
1米-1厘米=（99）厘米
1米+1厘米=（101）厘米
鐘表樓上的圖形真漂亮，我們來統(tǒng)計(jì)一下吧！
圖形 合計(jì) 長方形 正方形 三角形 圓形
個(gè)數(shù) 22 14 3 2 3
售樓房上都有哪些平面圖形呢？
圖形 合計(jì) 長方形 正方形 三角形 圓形
個(gè)數(shù) 15 5 2 1 7
圓形邊緣光滑沒有角
三角形三條邊三個(gè)角
長方形對(duì)邊相等四個(gè)直角
正方形四邊相等四個(gè)直角
課本第111頁第8題
1.在（）里填上“米”或“厘米”。
（1）鉛筆盒寬8（厘米）。 （2）課桌高70（厘米）。
（3）旗桿高15（米）。 （4）麗麗身高1（米）。
2、看圖講一個(gè)數(shù)學(xué)故事給爸爸、媽媽聽。
5時(shí)寫作業(yè)
大約6時(shí)看動(dòng)畫片
大約7時(shí)動(dòng)畫片結(jié)束
8時(shí)半洗腳準(zhǔn)備休息
3、把一張長方形的紙任意折一下，你能折出什么圖形？能折出圓嗎？為什么？
能折出長方形、正方形、三角形、平行四邊形。
長方形的紙不能折出圓。
因?yàn)殚L方形的邊是直的，而圓的邊是曲線。
這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了什么知識(shí)？
知識(shí)回顧：
鐘表、平面圖形、長度單位與統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)。
此內(nèi)容正在抓緊時(shí)間編輯中，請耐心等待
馮老師
女，小教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級(jí)教師職稱，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。
