課程內(nèi)容
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第十章《兒童樂園——總復(fù)習(xí)》我都學(xué)會(huì)了嗎—總復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.系統(tǒng)整理本冊所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步提高解決問題的能力。
知識(shí)技能
我認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的加減法。
我會(huì)看鐘表。
我認(rèn)識(shí)厘米和米......
......
數(shù)數(shù)
認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)
讀數(shù)
寫數(shù)
數(shù)的大小比較
不進(jìn)位加法
100以內(nèi)的加減法
進(jìn)位加法
不退位減法
退位減法
加減混合兩步計(jì)算
認(rèn)識(shí)鐘表 整時(shí)
半時(shí)
大約幾時(shí)
認(rèn)識(shí)長度單位
認(rèn)識(shí)人民幣 元
角
分
1元=10角
1角=10分
認(rèn)識(shí)平面圖形 長方形
正方形
三角形
圓
平行四邊形
統(tǒng)計(jì) 分一分
數(shù)一數(shù)
填一填
收集數(shù)據(jù)-整理數(shù)據(jù)-分析數(shù)據(jù)
數(shù)學(xué)思考
我會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。
我會(huì)想問題。
我能夠說清楚自己的想法。
......
問題解決
我會(huì)提問題。
我會(huì)用100以內(nèi)的加減法解決問題。
......
情感態(tài)度
我學(xué)習(xí)很積極。
我喜歡與大家交流。
我覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣。
......
自主練習(xí)
我都學(xué)會(huì)了嗎？
1.12-4=8 17-9=8 25+9=34
26+3=29 47-8=39 7+33=40
11-2=9 3+9=12 26+30=56
2.45+26=71 38-19=19 56+29=85
48+6=54 74-15=59 64+17=81
42+18+12=72 53-14+29=68 61-15-28=18
3.買體育用品。
乒乓球拍子29元 乒乓球3元
羽毛球拍子35元 羽毛球6元
（1）買一只乒乓球拍子和1個(gè)乒乓球，一共多少元？
29+3=32（元）
（2）買一只乒乓球和1只羽毛球拍子，一共多少元？
29+35=64（元）
（3）1只羽毛球拍子比一個(gè)羽毛球貴多少元？
35-6=29（元）
（4）你還能提出什么問題？
4、比長短。
（1）不用測量，看一看哪條線段長。
（2）用直尺分別測量：
線段a長3厘米；
線段b長3厘米。
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馮老師
女，小教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級(jí)教師職稱，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。
