課程內(nèi)容
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八章《阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí)》認(rèn)識(shí)線段
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.初步認(rèn)識(shí)線段，知道線段有兩個(gè)端點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)測(cè)量線段的長(zhǎng)度。
你還記得怎樣測(cè)量物體的長(zhǎng)度嗎？
1.把要測(cè)量的物體放平；
2.將物體左邊和“0”刻度線對(duì)齊，物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米，就讀出幾厘米。
把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。
線段有兩個(gè)端點(diǎn)。
尺子四條邊可以看作是四條線段。
下面圖形各是由幾條線段圍城？填在（）里。
怎樣測(cè)量？
測(cè)量線段的方法：把尺子的“0”刻度線對(duì)準(zhǔn)線段左端，右端對(duì)著幾厘米這條線段就是幾厘米長(zhǎng)。
1、判斷：哪些是線段？
2.下面每個(gè)圖形是由幾條線段組成的？
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？
你有什么收獲呢？
知識(shí)回顧：
認(rèn)識(shí)線段，測(cè)量線段的長(zhǎng)度。
易錯(cuò)點(diǎn)：
測(cè)量線段的長(zhǎng)度，一端要對(duì)齊尺子上的0刻度線。
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馮老師
女，小教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級(jí)教師職稱，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。
