首頁 > 六年級 > 數(shù)學 > 上學期 > 正文

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》分數(shù)四則混合運算(2)

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問

課程內容
六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》分數(shù)四則混合運算(2)

分數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算順序完全相同:
1.如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算。
2.如果既有加減法、又有乘除法,先算乘除、再算加減。
3.如果有括號,先算括號里面的。
4.如果符合運算定律,可以利用運算定律進行簡算。
10.火眼金睛辨對錯。
(1)1/5+4/5-2=1/2   (x)
    =1/5+2/5=3/5
(2)10÷5/6÷5/6=10 (x)
   =10×6/5×6/5=72/5
(3)2/5+3/5×1/3=3/5 (√)
(4)1/2+1/3=1/2+1/3=0 (x)
    =1/2-1/2+1/3+1/3=2/3
12.計算。
(3/10+1/4)÷2/5   4/7÷【1/2×(1/7+3/7)】
=11/20÷2/5      =4/7÷【1/2×4/7】
=11/8            =4/7÷2/7
=11/8            =2
【1-(1/2+1/3)】÷2/9  (5/6÷3/8)÷(5/6-3/8)
=【1-5/6】÷2/9          =29/24÷11/24
=1/6×9/2                =29/11
=3/4
14.比一比,算一算。先說說每一題的運算順序吧!
1/2+2/3÷5/6×3/5   (1/2+2/3)÷5/6×3/5
=1/2+2/3×6/5×3/5  =7/6×6/5×3/5
=1/2+12/25          =21/25
=29/50
(1/2+2/3)÷(5/6×3/5) (1/2+2/3÷5/6)×3/5
=7/6÷1/2                 =(1/2+4/5)×3/5
=7/3                      =13/10×3/5=39/50
課本:
6.怎樣簡便就怎樣算。
5/11×17+6/11×17  (5/6+3/4)×12    8-6/13-7/13
=(5/11+6/11)×17  =5/6×12+3/4×12 =8-(6/13+7/13)
=1×17              =10+9            =8-1
=17                 =19              =7
4/5×9+4/5×1      3/4×7/17-3/4×3/17 4/7÷6+3/7×1/6
=4/5×(9+1)     =3/4×(7/17-3/17) =4/7×1/6+3/7×1/6
=4/5×10          =3/4×4/17          =(4/7+3/7)×1/6
=8                =3/17               =1×1/6
                                      =1/6
5.一條公路全長240米,修路隊第一天修了全長的1/4,第二天修了全長的1/3.第二天比第一天多修多少米?
240×1/3-240×1/4    240×(1/3-1/4)
=80-60              =240×1/12
=20(米)           =20(米)
8.五年級同學參加興趣小組活動,參加美術小組的有77人,參加音樂小組的人數(shù)比美術小組人數(shù)的6/7少7人,
參加音樂小組的有多少人?
美術小組人數(shù)×6/7-7=音樂小組人數(shù)
77×6/7-7
=66-7
=59(人)
答:參加音樂小組有59人。
9.光明小學教學樓占地5000平方米,占學??偯娣e的1/4.學校占地總面積是多少平方米?
學校總面積×1/4=小學教學樓占地面積
5000÷1/4=5000×4=20000(平方米)
答:學校占地總面積是20000平方米。


此內容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

井老師

女,小教高級職稱

有事業(yè)心,追求卓越,善于學習,具有較高綜合素質。擅長數(shù)學教學,并多次獲市優(yōu)秀教師稱號。

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》稍復雜的分數(shù)除法問題-已知比單位1多(或少)幾分之幾是多少,求單位1

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》稍復雜的分數(shù)除法問題-已知量和分率不對應,求單位1

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》分數(shù)四則混合運算(1)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》環(huán)形的面積

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的面積(2)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的面積(1)

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》稍復雜的乘法分數(shù)應用題-已知單位“1”求比單位“1”多幾分之幾是多少(2)

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》稍復雜的乘法分數(shù)應用題-已知單位“1”求比單位“1”多幾分之幾是多少(1)

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》稍復雜的乘法分數(shù)問題—所求的量與已知的分率不對應

正在播放

六年級數(shù)學上冊第六章《中國的世界遺產——分數(shù)四則混合運算》分數(shù)四則混合運算(2)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的整理復習

六年級數(shù)學上冊第四章《人體的奧秘——比》分數(shù)乘除法與比的綜合應用

六年級數(shù)學上冊第四章《人體的奧秘——比》比的整理復習

六年級數(shù)學上冊第四章《人體的奧秘——比》按比例分配(練習課)

六年級數(shù)學上冊第四章《人體的奧秘——比》按比例分配

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的周長(2)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的周長(1)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的認識(2)

六年級數(shù)學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的認識(1)

六年級數(shù)學上冊第四章《人體的奧秘——比》求比值與化簡比的區(qū)別

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

聯(lián)系我們 版權說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved