課程內(nèi)容
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章《走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法》10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)課
10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)課
1.
2+3=5（條）
2.
5+3+2=10（朵）
有一籃子蘋果，被小動(dòng)物們吃掉3個(gè)后，籃子里還剩下7個(gè)，籃子里原來有多少個(gè)蘋果？
3+7=10（個(gè)）
把幾部分?jǐn)?shù)合起來求總數(shù)的問題，要用加法來解決。
在你的生活中，有沒有像這種用加法來解決的問題？請(qǐng)你說一說。
10-3=7（只）
8-2=6（只）
9-3=6（只）
9-1-4=4（個(gè)）
從一個(gè)數(shù)中去掉一部分，求還剩下多少用減法做。
6+4=10（根）10-4=6（根）
4+6=10（根）10-6=4（根）
連加連減，加減混合都是按從左到右的順序來計(jì)算。
13.
9-2+3=10（人）
算對(duì)了小動(dòng)物才能回到家，小朋友，你能幫它們回家嗎?
15.沿著得數(shù)是7的算式走，
就能找到
。試試看吧！
就能找到。試試看吧！
14.
（1）買
和
，還剩下多少元？
和，還剩下多少元？5+4=9（元）10-5-4=1（元）
10-9=1（元）
16.
4+2-1=5（個(gè)）
二、
1、一共有筐魚？
5+2+1=8（筐）
2、一共有多少只螃蟹？
3+3+1=7（只）
調(diào)皮小虎藏起了幾？
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閆老師
女，小教特級(jí)職稱
小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。
