課程內(nèi)容
一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法》連加連減
連加連減
復(fù)習(xí)舊知
水果后面藏著幾？
樹下有4個同學(xué)，
來了3個同學(xué)，
又來了2個同學(xué)，
一共有幾個同學(xué)？
樹上有5只猴子，
跳進(jìn)河里1只，
又跳進(jìn)河里2只，
樹上還剩下多少只？
樹下有4個同學(xué)，
來了3個同學(xué)，
又來了2個同學(xué)，
一共有幾個同學(xué)？
4+3+2=9（個）
樹上有5只猴子，
跳進(jìn)河里1只，
又跳進(jìn)河里2只，
樹上還剩下多少只？
5-1-2=2（只）
4+3+1=8（只）
8-4-2=2（只）
4+3+3=10（只）
8-3-1=4（根）
自主練習(xí)
1.擺一擺，填一填。
4+2+3=9 7+2+1=10
2.
6+2+2=10 5+2+3=10
3.擺一擺，填一填。
10-2-5=3 9-3-4=2
9-4-2=3
8-2-3=3
8.
3+3+4=10
9.
4+3+2=9
10-3-4=3
10.
2+4+4=10
11.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9-4-3＜3 5+3+0＝8 3+1+5＞6
6＞9-2-3 4＞7-1-4 8＜2+5+2
12.講數(shù)學(xué)故事。
有8只青蛙，第一次跳進(jìn)水里3只，第二次跳進(jìn)水里2只，岸上還剩下多少只？
8-3-2=3（只）
有9只蜜蜂，第一次飛走2只，第二次飛走3只，還剩下多少只？
9-3-2=4（只）
3、拓展訓(xùn)練。
9=1+7+1=2+6+1
10-1-5=9-2-3=4
動腦筋
添上數(shù)使行、豎行的三個數(shù)相加都得8。
1
2 3 3
4
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閆老師
女，小教特級職稱
小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗，參與編寫多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。
