首頁 > 一年級 > 數(shù)學(xué) > 上學(xué)期 > 正文

一年級數(shù)學(xué)上冊第一章《快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》6-10的認(rèn)識

點贊 收藏 評價 測速
課堂提問
課程內(nèi)容
一年級數(shù)學(xué)上冊第一章《快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》6-10的認(rèn)識
6-10的認(rèn)識


有幾棵?
有幾棵?
有幾個?
有幾個?
二、你說我講
跑步的有多少人?各有多少呢?

在計數(shù)器上撥一撥:

5和1合起來是6。
6還能分成幾和幾?


6和1合起來是7。
7能分成6和1。
7還能分成幾和幾?

數(shù)一數(shù)各有多少?你能用圓片表示出來嗎?

在計數(shù)器上撥一撥:

8、9、10還能分成幾和幾?

這些數(shù)怎么寫呢?

三、自主練習(xí)
1.數(shù)一數(shù),連一連。

2.數(shù)手指。

3.擺一擺,填一填。
7還能分成幾和幾?

4.你會填嗎?

此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

閆老師

女,小教特級職稱

小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師,具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗,參與編寫多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。

一年級數(shù)學(xué)上冊第四章《有趣的游戲——認(rèn)識位置》智慧廣場—重疊問題

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)課

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》加減混合

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》連加連減

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》10的加減法

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》8和9的加減法

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》被減數(shù)是6、7的減法

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》和是6、7的加法

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》減法的意義

正在播放

一年級數(shù)學(xué)上冊第一章《快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》6-10的認(rèn)識

一年級數(shù)學(xué)上冊第一章《快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》1-5的認(rèn)識

一年級數(shù)學(xué)上冊《海底世界——數(shù)數(shù)》

一年級數(shù)學(xué)上冊第三章《走進花果山——10以內(nèi)的加減法》加法的意義

一年級數(shù)學(xué)上冊第二章《媽媽的小幫手——分類與比較》分類

一年級數(shù)學(xué)上冊第一章《快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》0的認(rèn)識

評論

點此登錄 后即可暢所欲言

聯(lián)系我們 版權(quán)說明 幫助中心 在線客服

?2016 同桌100 All Rights Reserved