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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一章《今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法》整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)

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課堂提問

課程內(nèi)容
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一章《今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法》整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)

復(fù)習(xí)舊知
1、直接寫出得數(shù)。
(1)0.5×0.2=0.1(2)50×0.2=10(3)500×0.2=100
(4)2.5×4=10   (5)2.5×0.4=1(6)0.25×40=10
(7)0.125×8=1  (8)12.5×8=100(9)1.25×80=100
2、思考:乘法有哪些運(yùn)算定律?怎樣用字母式子表示?
乘法交換律:a×b=b×a
乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b ×c)
乘法分配律:(a+b)×c= a×c+b×c
如果大米、小米各買2.5千克,一共需要多少錢?
方法一:                     方法二:
45.72×2.5=11.8(元)        4.75+5.28=10(元)
5.28×2.5=13.2(元)         10×2.5=25(元)
4.72×2.5+5.28×2.5          (4.72+5.28)×2.5
=11.8+13.2                   =10×2.5
=25(元)                    =25(元)
思考:觀察這兩種方法你發(fā)現(xiàn)了什么?
我發(fā)現(xiàn),整數(shù)乘法的分配律對小數(shù)乘法同樣適用。
整數(shù)乘法的其他運(yùn)算律對小數(shù)乘法適用嗎?
0.7×1.2=0.84   1.2×0.7=0.84
(0.8×0.5)×0.4=0.16  0.8×(0.5×0.4)=0.16
(2.4+3.6)×0.5=3      2.4×0.5+3.6×0.5=3
小組交流:觀察下面每組的兩個(gè)算式,他們有什么關(guān)系?你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
0.7×1.2=1.2×0.7
(0.8×0.5)×0.4=0.8×(0.5×0.4)
(2.4+3.6)×0.5=2.4×0.5+3.6×0.5
運(yùn)用運(yùn)算定律計(jì)算
例 0.25×4.78×4
=0.25×4×4.78
=1×4.78
=4.78
補(bǔ)例:
3.6×4.5+3.6×5.5
=3.6×(4.5+5.5)
=3.6×10
=36
做一做:
用簡便方法計(jì)算下面各題
0.034×0.5×0.6      4.75×99+4.75
=0.034×(0.5+0.6) =(99+1)×4.75
=0.034×0.3         =100×4.75
=0.0102             =475
例:0.65×202
=0.65×(200+2)
=0.65×200+0.65×2
=130+1.3
=131.3
1.25×88            1.25×88
=1.25×(80+8)   =1.25×(8×11)
=1.25×80+1.25×8 =1.25×88
=100+10           =110
=110
用簡便方法計(jì)算下面各題。
101×0.45          2.73×99
=(100+1)×0.45  =2.73×(100-1)
=100×0.45+1×0.45=2.73×100-2.73×1
=45+0.45          =273-2.73
=45.45            =270.27
課堂練習(xí)
1、根據(jù)運(yùn)算定律填空
4.2×1.69=1.69×4.2
2.5×(0.77×0.4)=(2.5×0.4)×0.77
7.2×8.4+2.8×8.4=(7.2+2.8)×8.4
【第一組】
0.3×2.5×0.4     0.8×0.25×0.4×12.5
=0.3×(2.5×0.4)=(0.8×12.5)×(0.4×0.25)
=0.3×1           =10×0.1
=0.3              =1
【第二組】
(1)2.02×8.5    (2)56×1.25
=(2+0.02)×8.5     =7×8×1.25
=2×8.5+0.02×8.5    =7×(8×1.25)
=17+0.17             =7×10
=17.17               =70
(3)3.8×9.9
=3.8×(10-0.1)
=3.8×10-3.8×0.1
=38-0.38
=37.62
【第三組】
(1)7.8×99+7.8   (2)20.4×1.1-20.4
=7.8×(99+1)        =20.4×(1.1-1)
=7.8×100             =20.4×0.1
=780                  =2.04
(四)下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來。
50.4×1.9-1.8     3.76×0.25×25.8
=50.4×0.1        =0.094+25.8
=5.04             =25.894
()                ()
檢測
1、計(jì)算下面各題,能用簡便方法算的用簡便方法算。
2.02×8.5
48×0.25
1.25+4.6+0.75
3.4×7×1.5
2.33×0.5×0.4×5
1.6×7.5×1.25
2、做下面各題,并說說你是怎樣想的。
15×2.4=36      12×0.35=4.2
0.25×2.4=0.6   0.18×0.35=0.063
50×2.4=120     2.4×0.35=0.84
3、學(xué)校舉行文藝匯演,要分別訂做一些合唱服和舞蹈服,如果平均每套用布1.8米,一共需要用布多少米?
1.8×38+1.8×62
=1.8×(38+62)
=1.8×100
=180(米)
答:一共需要用布180米。
【課堂總結(jié)】
1、今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?得出了什么結(jié)論?
2、怎樣進(jìn)行簡便運(yùn)算?
整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律在小數(shù)乘法運(yùn)算中同樣適用。
思考:乘法運(yùn)算定律里的字母可以表示哪些數(shù)?
解題方法:
1、審題:看清題目有什么特征,可否用簡便方法計(jì)算;
2、轉(zhuǎn)化:合理地把一個(gè)因數(shù)分成兩個(gè)數(shù)的積、和或差;
3、運(yùn)算:正確應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算;
4、檢查:解題方法和結(jié)果是否正確。


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申老師

女,小教中級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,中級(jí)教師職稱,市級(jí)優(yōu)秀教師,多次被評為市省級(jí)“先進(jìn)教育工作者”。

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