班級 | 四(1) | 四(2) | 四(3) | 四(4) | 五(1) | 五(2) |
本數 | 195 | 196 | 201 | 188 | 200 | 202 |
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馮老師
女,小教高級職稱
市級重點小學數學教師,高級教師職稱,具有扎實的數學教學經驗,全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。
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班級 | 四(1) | 四(2) | 四(3) | 四(4) | 五(1) | 五(2) |
本數 | 195 | 196 | 201 | 188 | 200 | 202 |
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馮老師
女,小教高級職稱
市級重點小學數學教師,高級教師職稱,具有扎實的數學教學經驗,全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。
四年級數學上冊第六章《認識更大的數》近似數
四年級數學上冊第四章《線和角》整理與復習
四年級數學上冊第四章《線和角》角的畫法
四年級數學上冊第四章《線和角》平角和周角
四年級數學上冊第四章《線和角》角的度量
四年級數學上冊第二章《三位數除以兩位數》整理與復習(2)
四年級數學上冊第六章《認識更大的數》億以內數的讀寫
四年級數學上冊第六章《認識更大的數》整萬數的改寫
四年級數學上冊第六章《認識更大的數》用計算器探索規(guī)律
四年級數學上冊第六章《認識更大的數》計算器
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》總復習
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》分解質因數
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》因數
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》3的倍數的特征
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》2和5的倍數的特征
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》倍數
四年級數學上冊第五章《倍數和因數》認識自然數
四年級數學上冊第三章《解決問題》參觀植物園
四年級數學上冊第三章《解決問題》補差問題
四年級數學上冊第三章《解決問題》倍數關系
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