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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章《升和毫升》升和毫升

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章《升和毫升》升和毫升

知識(shí)點(diǎn)
1.在具體情況中體驗(yàn)容量的含義,知道計(jì)量容量要有統(tǒng)一的容量單位
2.認(rèn)識(shí)測(cè)量工具,會(huì)讀量杯和量筒中液體的多少
3.認(rèn)識(shí)升和毫升,會(huì)用字母表示
易錯(cuò)點(diǎn)
1.建立升和毫升的概念,估計(jì)容器的容量,會(huì)選用合適的容量單位
2.正確讀取量杯和量筒中液體的多少
一、復(fù)習(xí)舊知
常用的長(zhǎng)度單位有哪些?
千米,米,分米,厘米,毫米
計(jì)量物體的質(zhì)量用哪些單位呢?
噸、千克、克
平時(shí)我們喝的飲料、牛奶、水等,也是可以進(jìn)行測(cè)量的
說(shuō)說(shuō)看,我們?nèi)粘I钪谐S玫娜萜?br> 比較一下,下面三個(gè)容器哪一個(gè)盛的水多?

哪一個(gè)盛的多,我們就說(shuō)哪一個(gè)的容量大
你能比較出誰(shuí)的容量大嗎?

比較一下,下面哪一個(gè)水杯的容量大?

2號(hào)杯子比1號(hào)杯子裝得多,我們就說(shuō)2號(hào)杯子的容量比較大
1號(hào)杯子比2號(hào)杯子裝的少,我們就說(shuō)1號(hào)杯子的容量比較小
比一比:下面兩個(gè)杯子哪個(gè)容量比較大?

可以怎樣比較呢?
把一個(gè)杯子裝滿水,倒入另一個(gè)杯子中
把兩個(gè)杯子都裝滿水,分別倒入兩個(gè)一樣大的杯子中
 
你知道它們的容量是什么?

為了準(zhǔn)確測(cè)量和計(jì)算容器的容量,要用統(tǒng)一的容量單位
測(cè)量液體的單位有:升(L)、毫升(ml)
感冒口服液 100ml
純凈水 19L
下面各容器的容量用什么單位計(jì)量比較合適?連一連

四、鞏固練習(xí)
1.怎樣使兩個(gè)杯子里的水一樣多?
2.選擇合適的 單位
3.要盛2升水,選取哪種容器比較合適?

4.看圖說(shuō)話

這節(jié)課,你學(xué)會(huì)了什么?
知識(shí)回顧
1.理解容量的含義,知道測(cè)量容量的工具是量筒和量杯
2.正確讀取量杯和量筒中液體的多少
3.計(jì)量容量的單位是升和毫升,升用字母“
L”表示,毫升用字母“mL”表示

 

 

 

 

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馮老師

女,小教高級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,高級(jí)教師職稱,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”。

評(píng)論

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[北京市] 對(duì)我很有幫助

176****1211

2020-09-04 16:52:21

[北京市] 好

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2020-06-29 10:29:18

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2020-05-11 17:30:51

[北京市] 認(rèn)真,好

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2019-12-12 10:04:24

[北京市] 講的不錯(cuò),也有文案

176****1396

2019-11-14 14:54:28

[北京市] 老師講的不錯(cuò)。棒棒噠

170****1900

2018-11-28 15:56:21

[北京市] 內(nèi)容清楚,有圖片,好

tz964499

2018-10-25 09:48:11

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