課程內(nèi)容

六年級英語下冊Unit 9《Life in the year 2050(2)》

相信同學(xué)們都做過這樣的夢，在夢里我們不知不覺的發(fā)現(xiàn)我們來到了另一個(gè)世界,世界變了仿佛變得讓我們來到了另一個(gè)世界，世界變了仿佛變得讓我們有點(diǎn)陌生了。我們發(fā)現(xiàn)在每戶人家都有一個(gè)近乎于“免費(fèi)的保姆”——機(jī)器人。而且更奇怪的是他可以為你做任何家務(wù)，洗盤子，做早點(diǎn)甚至是幫你到超市里去買菜！
而走著走著你又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這是一家旅行社，里面竟然寫著五一黃金周汽車自駕太空或者是火星五日游。
還沒等你回過神來你發(fā)現(xiàn)怎么周圍的汽車都會(huì)飛呢？而且每家的電視機(jī)都有50寸到75寸那么大。你生活的城市竟然如此現(xiàn)代化！那是怎么回事兒呢？原來我們現(xiàn)在夢里呢，而時(shí)光也把我們的生活帶到了2050年，好了，我們該回到現(xiàn)實(shí)生活中了，回到我們的英語課堂，今天我們將會(huì)學(xué)習(xí)新的一個(gè)單元。
——Unit 9 Life in the year 2050.

在森林里郊游或者是玩耍時(shí)常用的英語詞匯。
woods 樹林
forest 森林
trash 垃圾
grass 草坪，草地
garbage bag 垃圾袋
trashcans=rubbish bin 垃圾筒
plant some trees 種植一些樹
gloves 手套

課文口語練習(xí)總結(jié)：
1，對人們的某種行為表示不理解。
（1）I don't understand why people leave trash in the forest.
我真的搞不懂，為什么人們要把垃圾遺留在森林里。
（2）Neither do I.There are lots of trashcans.
我也搞不懂（為什么人們要把垃圾遺留在森林里）。這里還有許多垃圾。
2，暢想美好的未來。
（1）In the year 2050,these new trees will be huge.
在2050年這些新種的樹苗一定會(huì)長的非常高大。
（2）In the year 2050,life will be very different.
在2050年，生活將會(huì)變得更加與眾不同。
（3）In the year 2050,I will be more than 50 years old.
在2050年，我的年齡將會(huì)超過50歲。
（4）In the year 2050,I think we will all live on other planets.
在2050年，我想我們將會(huì)住在其他的星球上。
（5）I think in the year 2050,computers will do everyting.
我認(rèn)為在2050年電腦會(huì)做每一件事情。
（6）I think in the year 2050,everyone will live in modern cities.
我認(rèn)為在2050年，每個(gè)人將會(huì)居住在現(xiàn)代化的城市里。
3，當(dāng)自己與別人意見不一致時(shí)。
（1）I hope not.
我不希望如此。
（2）I don't agree with you.
我不同意你的意見（看法）
（3）I don't either.
我也不同意。
4，當(dāng)自己贊同別人的意見時(shí)。
（1）I hope so.
我希望如此。
（2）So do I.
我也是。
（3）I agree with you.
我同意你的意見。
總結(jié)
表示自己對別人的意見（贊同或者是否定）時(shí)的八個(gè)短語。
（1）I agree with you.
我同意你的意見。（贊同）
（2）I don't agree with you.
我不同意你的意見（否定）
（3）I hope so.
我希望如此（贊同）
（4）I hope not.
我不希望如此（否定）
（5）so do I = (6)I do,too
我也是，我也一樣。
表示贊同某人的意見（只能夠和肯定句聯(lián)用）不能夠和否定句聯(lián)用。
（7）Neither do I =
（8）I don't either
我也不是，我也不喜歡。（只能夠和否定句聯(lián)用）不能夠和肯定句聯(lián)用。

Examples:
1；——I sometimes read the stories.
提問：我有時(shí)要閱讀一些故事書。（肯定句）
——so do I 或者 I do,too.
回答：我也是，我也一樣。（所以用肯定回答）
2；——I don't go shopping every day.
提問：我不是每天都要去購物。（否定句）
——Neither do I 或者I don't either.
回答：我也不是。（所以用否定回答）
3；——I don't like pollution.
提問：我不喜歡，我討厭污染。（否定句）
——Neither do I或者I don't either.
回答：我也討厭污染。（所以用否定回答）
4；——I like to listen to music.
提問：我喜歡聽音樂。（肯定句）
——so do I或者I do,too.
回答：我也是，我也喜歡聽音樂。
（所以用肯定句回答）
So,too用在表示贊成別人肯定表達(dá)的句型中。So通常放在動(dòng)詞之前，too放在動(dòng)詞之后。
Neither，either用來表示贊成別人否定表達(dá)的句型中。

PRACTICE
I don't like trash on the street.
I don't know where I'll be in 2020.
I don't go to school on Sunday.
I don't do chores every day.
I sometimes read stories.
I often give gifts.
I like listening to music.
I like going on vacation.
I don't go shopping every week.
I always eat breakfast bafore school.

Did you know...?
When playing in the forest,you shouldn't play with fire.
在森林里玩的時(shí)候，不能玩火。
You should stay with friends,and do not walk into the deep forest alone.
一定要和朋友們呆在一起，不能獨(dú)自一人走進(jìn)森林深處。
Do not cut down branches of trees.
不要砍倒樹枝。
Do not catch birds.
不要捉鳥。
Take away all the trash when you leave.
離開的時(shí)候帶走所有的垃圾。

much/many/a lot of
much+不可數(shù)名詞；many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
Many和much常用于否定句和疑問句。
a lot of+可數(shù)名詞以及不可數(shù)名詞
1.You have much time to finish your homework.
你有很多時(shí)間來完成你的家庭作業(yè)。
2.There are many apples on the table.
桌子上有很多的蘋果。
3.There was a lot of money in the safe.
保險(xiǎn)柜里有很多的錢。
4.There are a lot of animals in the zoo.
動(dòng)物園里有很多的動(dòng)物。

Complete the blanks with many,much and a lot of.
1.There aren't_____people in the forest today.
2.There won't be____fresh water in the future.
3.There is____fish in the river.
4.There isn't____snow on the mountains.
5.There aren't____birds in the tree.
6.There are____animals in the zoo.

See the picture and tell me what they are doing?And what do you think of their behavior?
They are picking up the trash and putting them into the trash bag.
We should learn from them.

Talk Together
I think in the year 2050,we will find life on another planet.
I hope so.
So do I.
I think in the year 2050,computers will replace teachers.
I don't think so.
Neither do I.