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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元鑒賞·評(píng)論《半截故事》《聽(tīng)來(lái)的故事》

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第二單元鑒賞·評(píng)論《半截故事》《聽(tīng)來(lái)的故事》
《半截故事》
    三國(guó)時(shí)代有個(gè)周處,今江蘇宜興人,孔武有力,是塊材料。只因父親死得早,沒(méi)人管教,變成“州里患之”的大流氓。
    有一老者嘆息地方上有三害,周處慨然答應(yīng)為父老除害。老者告訴他第一害是西山有只猛虎,經(jīng)常下山吃人。周處上山把那只虎殺了。老者又告訴他第二害是附近水中有蛟,常把往來(lái)的船只弄翻。他又入水把蛟斬了。他問(wèn)第三害是什么,老者本來(lái)不敢講出來(lái),見(jiàn)他殺虎斬蛟,不像無(wú)可救藥的惡人,這才壯了膽子說(shuō):“第三害就是你啊!”周處經(jīng)此當(dāng)頭棒喝,幡然悔悟。
    有人說(shuō)這老者是個(gè)神仙,特來(lái)點(diǎn)化周處。如果這話不可信,如果老者是宜興當(dāng)?shù)鼐用瘢M不是個(gè)非常重要的人物?簡(jiǎn)直可以說(shuō)是他除了三害。史學(xué)家竟然忘了打聽(tīng)一下他的名字。也許說(shuō)故事的人為求動(dòng)聽(tīng),故意把他說(shuō)成倏然一現(xiàn)的神龍。
    周處的父親本是有名的讀書人,雖然死得早,也給周處留下一定的影響,所以周處知道怎么做。他去拜名學(xué)者陸云為師,用功讀書,后來(lái)入了仕途,做過(guò)武官也做過(guò)文官。
    周處的故事寫進(jìn)教科書,編成廣播劇,拍了電影,可說(shuō)家喻戶曉,可是大家所喻所曉到此為止,說(shuō)故事的人只說(shuō)了個(gè)上半截。
    原來(lái)周處在晉朝做到御史中丞。他為官忠直,把除三害的精神拿到朝廷上來(lái),也不管除山中虎易,除朝中害難。于是得罪了權(quán)貴。
    有一年,邊境反叛,朝廷派梁王司馬彤平亂,司馬彤點(diǎn)名要周處參戰(zhàn)。有人知道司馬彤居心不良,勸周處別去,可是周處認(rèn)為國(guó)家需要用人,他不能逃避責(zé)任。
    唉,到了戰(zhàn)場(chǎng)上,司馬彤下手報(bào)復(fù)。他把周處指揮到一個(gè)絕地,不予援助,結(jié)果周處力戰(zhàn)而死,全軍覆沒(méi)。周處不避權(quán)貴,有助司馬氏保有天下,可是司馬家的人不這樣想。為了害死一個(gè)忠良,情愿打一次敗仗,動(dòng)搖士氣民心,不惜血本。至于覆沒(méi)的五千步卒,誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)無(wú)兄弟,誰(shuí)無(wú)塵世的貪戀,誰(shuí)無(wú)生存的權(quán)利?他們納糧當(dāng)兵,敬畏官吏,何負(fù)于晉?司馬家的人就更不會(huì)這樣想了。
    這后半截故事,大家同心協(xié)力把它埋起來(lái)。有一年,某制片人想拍除三害,我表示了一點(diǎn)意見(jiàn),我說(shuō)周處一生可以拍成一部深刻的悲劇,我建議他一直拍到周處戰(zhàn)死。他斷然說(shuō):“這樣的電影我們不拍。”那時(shí)他懂,我不懂?,F(xiàn)在我懂,你懂不懂?
《聽(tīng)來(lái)的故事》
    很古很古的時(shí)候,世上有一位英雄,他來(lái)到一個(gè)村莊問(wèn)有沒(méi)有需要他幫忙的事。村人說(shuō)山上有只猛虎一直禍害著他們。英雄就去了山上,與猛虎搏斗了三天三夜,猛虎被除了。他剝下虎皮回到村中,問(wèn)還有什么禍害,村人說(shuō):“海里有條龍,你去殺死它吧?!庇⑿塾众s到海里,苦戰(zhàn)了七天七夜,提著龍頭回來(lái)了。村人設(shè)下酒宴款待他,英雄喝下那壺酒,又問(wèn)還有什么禍害只管說(shuō)吧,英雄就是為民除害的!村人說(shuō):“是還有一個(gè)禍害,如果消滅了就天下太平了?!庇⑿蹎?wèn):“是誰(shuí)?”村人說(shuō):“是你。”英雄疑惑不解:“怎么是我?”村人說(shuō):“因?yàn)槟闶怯⑿郯?!”英雄低頭想了想,站起來(lái)要離開這個(gè)村莊,但剛一邁步,卻一頭栽在地上氣絕身亡,他喝下的酒里早放了毒藥。

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劉老師

男,中教高級(jí)職稱

市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)教師,市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師,市語(yǔ)文教學(xué)改革科研組負(fù)責(zé)人。

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