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八年級語文下冊第20課《散步》

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課堂提問

課程內(nèi)容

《散步》
    我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
    母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
    天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個酷冬。
    這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。
    我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。
    后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大,就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!?br>     但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我。”母親對我說。
    這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

探究·練習
一、課文寫的是母親、“我”、妻子、兒子一家四口一起散步這件生活中的尋常事,卻表達了濃濃的親情。文中有兩個句子:“一霎時我感到了責任的重大,就像民族領袖在嚴重關頭時那樣”,“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”。你能否具體說說這兩個句子表達了怎樣的感情?
二、課文中有不少語句是大致對稱的,它們形式整齊勻稱,和諧流暢,強化了所表達的內(nèi)容,很有特色。例如:
1、①母親/要走/大路,大路/平順;
   ②我的兒子/要走/小路,小路/有意思。
2、①我的母親/老了,她/早已習慣/聽從/她強壯的兒子;
   ②我的兒子/還小,他/還習慣/聽從/他高大的父親。
3、①我/蹲下來,背起了/母親,
   ②妻子/也蹲下來,背起了/兒子。
你能從文中再找出一些這樣的句子來嗎?你覺得這樣寫有什么好處?
三、家庭生活中的許多事情,例如過生日、走親戚、逛商店、游景點,都體現(xiàn)了家人之間的濃濃親情,反映了生活之美。閱讀課文后,你能體驗到家庭生活中的“濃濃親情”和“生活之美”嗎?

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趙老師

女,中教高級職稱

有豐富的語文教學經(jīng)驗和班級管理能力,對工作有高度的責任感。

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