課程內(nèi)容
《神奇的貨幣（一）》
考點(diǎn)一：商品
商品時(shí)用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
1、從內(nèi)涵把握，作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：第一，必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品；
第二，必須用于交換，不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品，交換式商品的基本特征。
2、從外延把握，商品、勞動(dòng)產(chǎn)品和物品的關(guān)系
商品包含于勞動(dòng)產(chǎn)品，勞動(dòng)產(chǎn)品又包含于物品。因此商品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品，而勞動(dòng)產(chǎn)品不一定史上商品。
3、從屬性把握：商品必須同時(shí)具有使用價(jià)值和價(jià)值
（1）商品的使用價(jià)值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
（2）商品的價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。
判斷：
1、廢品是不是商品？
要具體情況具體分析。廢品收購(gòu)站里的廢品是商品，如果沒有用于交換則不是。
2、電視信號(hào)是不是商品？
是。商品包括有形商品和無(wú)形商品
3、假冒偽劣產(chǎn)品是不是商品？
不是。因?yàn)檫@些產(chǎn)品不具備它應(yīng)該具有的使用價(jià)值、不符合法律。、法規(guī)的要求。
；練習(xí)
不同商品之所以可以按一定量的比例進(jìn)行交換，是因?yàn)樗猩唐罚–）
A、都是具有勞動(dòng)的結(jié)果
B、都具有相等的使用價(jià)值
C、都凝結(jié)著一般人類勞動(dòng)
D、都是腦力勞動(dòng)的結(jié)果
考點(diǎn)二：貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)
1、貨幣的產(chǎn)生
貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物物交換的困難必然導(dǎo)致貨幣的產(chǎn)生。
注：貨幣和商品并非同時(shí)產(chǎn)生，商品先產(chǎn)生，貨幣后產(chǎn)生
判斷：貨幣是人類的發(fā)明之一。（×）
2、貨幣的含義
貨幣就是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。
疑難解析
（1）貨幣和其他商品：貨幣是商品，但不是一般的商品，它和一般商品的主要區(qū)別在于貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。
（2）貨幣和其他一般等價(jià)物：貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，但和一般等價(jià)物有別：①產(chǎn)生的時(shí)間不同；②特征不同；③貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物。
（3）等價(jià)物和一般等價(jià)物：等價(jià)物存在于物物交換階段，用來(lái)表現(xiàn)一種或幾種商品的價(jià)值；一般等價(jià)物存在于以一般等價(jià)物為媒介的交換階段，用來(lái)表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值。
考點(diǎn)三：貨幣的基本職能
1、貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣的基本職能包括價(jià)值尺度職能和流通手段職能。
注：
①貨幣的基本職能（兩個(gè)）≠貨幣的職能（五個(gè)）
②為什么叫基本職能？
是因?yàn)樨泿女a(chǎn)生時(shí)就有的，是貨幣其他職能的基礎(chǔ)。
2、價(jià)值尺度
（1）含義：是指貨幣作為衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能
（2）貨幣具有價(jià)值尺度的原因：貨幣本身是商品，也具有價(jià)值
（3）貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度，只需要觀念的貨幣，不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣
（4）貨幣單位：“人民幣、美元、歐元的單位是“元”，英鎊的單位是“鎊”。（貨幣名稱≠貨幣單位）
（5）價(jià)值尺度和價(jià)格的關(guān)系
通過(guò)一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值，叫做價(jià)格。
貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能，就是把商品的價(jià)值表現(xiàn)為一定的價(jià)格。
3、流通手段
（1）含義：是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介的職能，又稱購(gòu)買的手段職能。
（2）貨幣具有流通手段職能的原因：貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，能與其他一切商品相交換。
（3）作為流通手段的貨幣，必須是現(xiàn)世的貨幣，而不是觀念上的貨幣。
（4）貨幣充當(dāng)流通手段職能后，原來(lái)的商品交換（商品——商品）變成為貨幣為媒介的商品流通（商品——貨幣——商品）。
（5）初期的商品交換與商品流通的區(qū)別和聯(lián)系

		初期的商品交換商品流通	商品流通
區(qū)別	公式	商品——商品	商品——貨幣——商品
	產(chǎn)生時(shí)間	貨幣產(chǎn)生前就存在	貨幣產(chǎn)生后出現(xiàn)
聯(lián)系	買賣行為	同時(shí)同地進(jìn)行	在時(shí)空上是分離（先賣后買）
	都是商品交換的形式。本質(zhì)上都是人們相互交換勞動(dòng)的關(guān)系。

4、貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣
（1）貨幣執(zhí)行貯藏手段職能，必須是現(xiàn)實(shí)的足值的金屬貨幣
（2）貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒賬賣買的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣執(zhí)行支付手段職能的情形常見的有：支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資。
（3）貨幣執(zhí)行世界貨幣職能的表現(xiàn)：在世界市場(chǎng)上購(gòu)買外國(guó)商品，支付國(guó)際收支差額，作為社會(huì)財(cái)富的代表在國(guó)與國(guó)之間轉(zhuǎn)移
1、一切商品的價(jià)值都表現(xiàn)為價(jià)格（×）
2、貨幣的世界貨幣職能其實(shí)是貨幣在世界市場(chǎng)上執(zhí)行價(jià)值尺度、流通手段和支付手段等職能。
例：中國(guó)從美國(guó)購(gòu)買一批設(shè)備，耗資100萬(wàn)美元，這里的100萬(wàn)美元執(zhí)行貨幣的（A）職能。
A、世界貨幣   B、流通手段   C、支付手段
這里職能選世界貨幣，而不能選流通手段，因?yàn)槭秦泿旁谑澜缡袌?chǎng)起作用。
練習(xí)
隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣的使用越來(lái)與普遍，流通中需要的貨幣量決定于（A）
①待銷售商品的數(shù)量    ②商品的價(jià)格水平   ③貨幣的流通速度   ④居民貨幣持有量
A、①②③     B、①③④     C、①②④     D、②③④  
考點(diǎn)四：紙幣
1、紙幣的含義：紙幣是國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符合
（1）國(guó)家銀行：紙幣是由國(guó)家（某些地區(qū)）發(fā)行（所以叫法定貨幣），其他組織和個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)行，否則構(gòu)成制造假幣的違法犯罪行為。我國(guó)授權(quán)中國(guó)人民銀行總行發(fā)行貨幣。國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不能任意發(fā)行紙幣，紙幣的發(fā)行量必須以流通中需要的貨幣量為限度。
（2）強(qiáng)制使用：必須是現(xiàn)在強(qiáng)制使用的紙幣，以前強(qiáng)制使用現(xiàn)在不再?gòu)?qiáng)制使用的，不能流通。
（3）價(jià)值符合：紙幣本身沒有其票面代表的價(jià)值；紙幣只代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能