課程內容

《大唐盛世的奠基人唐太宗》

一、玄武門之變

1、唐的建立

李淵：617年晉陽（太原東南）起兵亂世反隋——618年建立唐朝，定都長安——624年 掃平群雄，統(tǒng)一全國

2、李世民登基

四歲曾有相面先生預算，此子將來必能濟世安民，因此為名李世民——機敏聰慧，出謀返隋——強悍勇猛，屢立奇功——玄武門之變，襲殺親兄——逼父退位，治世隨呈。

二、貞觀之治

1、貞觀之治出現(xiàn)的原因

1）主觀上：

A、吸收隋亡教訓，避免重蹈覆轍

B、唐太宗雄才大略，個人作用

2）客觀上：

隋朝的建設和經濟繁榮，為唐朝社會經濟發(fā)展創(chuàng)造了條件

B、廣大勞動人民的辛勤勞動是社會繁榮的主要動力

貞觀：唐太宗年號（626--649）共23年

水能載舟，亦能覆舟

一、奢華浪費，勞民傷財。隋煬帝為了享受，大修宮殿，為到南方巡游，大征農工修造運河

二、生活腐化，荒淫無道。為滿足自己的貪欲，讓全國進獻珍奇寶物和大量美女

三、戰(zhàn)爭太多，耗費國力。好大喜功額隋煬帝東征高麗，得不償失，加上其他戰(zhàn)爭使得民不聊生，最終激化了社會矛盾，導致隋亡。

在慘痛教訓的對照下，唐太宗決心進行徹底治理，加上下屬大臣們的通力協(xié)作，貞觀之治在中國歷史上展開了它美麗輝煌的畫卷。

2、貞觀新政的內容

政治：完善隋朝的三省六部制——精簡了機構，提高了效率

法律：重視法制，頒行唐律——化重為輕，懲治貪贓枉法

科舉：發(fā)展隋唐科舉制，重視進士科——擴大了統(tǒng)治基礎

經濟：延續(xù)均田制和租庸調法——復蘇了唐初經濟

結論：有利于穩(wěn)定社會和發(fā)展經濟，為唐朝步入強盛奠定了基礎。

科舉制的創(chuàng)立和完善

隋文帝：最早開始分科考試

隋煬帝：設置進士科，科舉制度正式誕生

唐太宗：擴充國學的規(guī)模

武則天：首創(chuàng)殿試制度和武舉制度

唐玄宗：多次親自面試，詩賦成為考試內容

常設考試科目：秀才、明法、明書、明算等科

以進士和明經科最為重要。

唐太宗發(fā)展經濟（貞觀之治的主要表現(xiàn)）

1、推行均田制，獎勵墾荒

2、頒行租庸調法，輕徭薄賦

3、勸課農桑，不奪農時

4、設置義倉，救災備荒

5、增值人口，獎勵婚嫁，發(fā)展生產

6、興修水利設施，疏浚河渠

影響：1、吏治清明、社會和諧、治安良好、經濟發(fā)展物價低平。為唐朝進入鼎盛時期奠定了基礎；

2、鞏固了統(tǒng)一的多民族的國家，促進了民族融合

3、強化了中華文化圈，使中華文明對周邊國家，乃至全世界都產生了重要影響。

三、開明的君主與開放的時代

吸取教訓——心存百姓

光纜人才——知人善任

廣開言路——兼聽納諫

民族關系——民族平等

1、內舉不避親，外舉不避仇

2、知人善任，人盡其才

3、廣開言路，兼聽納諫

4、科舉考試制度

唐太宗在處理民族關系方面最過人之處是他的寬容，因為寬容，貞觀時期的民族關系異常融洽

唐太宗處理民族關系的主要措施

1、任用少數民族人做官

2、準許少數民族內遷，定居長安（當時的突厥族就有萬家之多）

3、采取和親政策（唐朝宗室女文成公主和吐蕃的松贊干布結婚）

4、建立了州縣制度，仍用少數民族領袖為官。（羈縻政策）

1300多年前，唐朝文成公主離開繁華的都成長安，來到雪域高原，與吐蕃王松贊干布和親，開創(chuàng)了唐蕃交好的新時代。

唐帝國東西有九千五百里，南北有一萬六千九百十八里。與當時拜占庭帝國、伊斯蘭帝國并稱“世界三大帝國”。

開明君主的表現(xiàn)：

主動吸收隋朝滅亡的教訓；知人善任，兼聽納諫

開放時代的表現(xiàn)：民族政策的開發(fā)；對外政策的開放

四、唐太宗晚年的驕奢

晚年漸趨奢靡，求仙長生，最后服丹暴亡，享年51歲

太宗自我檢討之五事：

一 不疾勝己之善

二 能棄短取長

三 敬賢而憐不肖

四 不惡正直之士

五 愛外國人如本國人

總結與升華

唐太宗在中國封建社會歷史發(fā)展中的作用？

（1）盛世局面作用：唐太宗勵精圖治，開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面，這就為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了堅實的基礎。

（2）民族政策作用：唐太宗采取開明的民族政策，使統(tǒng)一的多民族國家進入了鼎盛時期。

（3）對外政策作用：唐太宗實行開放的對外政策，封建文化出現(xiàn)了繁榮的局面，并對世界文明的發(fā)展產生了很大影響。

（4）治國策略作用：唐太宗善于用人和納諫、成為古代封建君主的楷模和典范，并對以后歷朝的治國策略產生了深遠影響。